Δευτέρα, 12 Απριλίου 2021

ΑΦΙΣΑ ΓΙΑ 14/4 ΚΑΙ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ


 

14 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2021 - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Συγκέντρωση στα Προπύλαια στις 18:30 και πορεία προς τη Βουλή


 

http://spe-ploumpidis.blogspot.com/          αρ. πρωτ.  646            12/04/2021

 

14 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2021 - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Συγκέντρωση στα Προπύλαια στις 18:30

και πορεία προς τη Βουλή

ü Ουσιαστικά μέτρα υγιεινής και ασφάλειας στα σχολεία, με ευθύνη της κυβέρνησης!

ü Ολοκληρωμένο σχέδιο αντιμετώπισης των μαθησιακών και ψυχοκοινωνικών προβλημάτων που δημιούργησε ή όξυνε η πανδημία!

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, αγαπητοί γονείς, μαθητές,

            Ένα χρόνο τώρα βιώνουμε τα τραγικά αποτελέσματα της αντιλαϊκής διαχείρισης της πανδημίας στη ζωή και την υγεία, στη μόρφωση και συνολικά στα δικαιώματά μας.

            Η πανδημία συνεχίζει και καλπάζει χωρίς φρένο. Η κυβέρνηση οδηγείται σε αλλεπάλληλες παλινωδίες, με αλληλοαναιρούμενες οδηγίες,  με τα συνεχή «άνοιξε - κλείσε», με τα lockdown πάνω στα lockdown.

            Πολλά δημόσια νοσοκομεία, ιδιαίτερα στην Αττική, έχουν μετατραπεί σε νοσοκομεία Covid, οι ΜΕΘ είναι γεμάτες, δεκάδες διασωληνωμένοι βρίσκονται εκτός ΜΕΘ, το υγειονομικό προσωπικό σε εξάντληση. Χιλιάδες μαθητές ξεροσταλιάζουν πίσω από τις οθόνες των υπολογιστών. Οι παιδικοί σταθμοί, τα σχολεία, τα πανεπιστήμια και συνολικά οι εκπαιδευτικές δομές είναι σε διαρκή αναστολή λειτουργίας.

            Έχουν κλείσει πάρκα, χώροι άθλησης, πολιτισμού, κάθε δραστηριότητα που θα μπορούσε, με μέτρα ασφάλειας, να ανακουφίσει από τη δύσκολη καθημερινότητα που όλοι βιώνουμε. Την ίδια στιγμή, δεν είναι λίγα τα περιστατικά όπου αστυνομικοί ξυλοφορτώνουν άδικα συνανθρώπους μας, στο όνομα δήθεν της πανδημίας. Τελευταίο παράδειγμα είναι ο 13χρονος μαθητής που ξυλοκοπήθηκε άγρια στη Λάρισα, μετά από αστυνομικό έλεγχο. Η καταστολή συνοδεύει την αντιλαϊκή πολιτική!

            Όλες οι κυβερνητικές επιλογές επιβεβαιώνουν ότι κριτήριο της κυβερνητικής διαχείρισης της πανδημίας στη χώρα μας, όπως και συνολικά στις χώρες της Ε.Ε.,  δεν είναι η ανάγκη προστασίας της υγείας, συνολικά οι ανάγκες του λαού μας, αλλά οι ανάγκες των επιχειρηματικών ομίλων και των κερδών τους, οι λεγόμενες προτεραιότητες της αγοράς.

Παράλληλα, βιώνουμε ένα μορφωτικό έγκλημα διαρκείας απέναντι στους μαθητές!

            Η κυβέρνηση, με την εγκληματική της πολιτική, παίζει με την υγεία εκπαιδευτικών και γονέων, με την ψυχική υγεία και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Αξιοποίησε την πανδημία ως «ευκαιρία» για να νομοθετήσει σκληρά αντιεκπαιδευτικά μέτρα (αξιολόγηση, τρίμηνα, επαγγελματική εκπαίδευση, τράπεζα θεμάτων, αστυνομία στα πανεπιστήμια κ.α.). Δεν πήρε κανένα μέτρο για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων από την αρχή της χρονιάς, με αποτέλεσμα να κλείσουν όλα τα σχολεία στις αρχές Νοέμβρη και αρκετά από αυτά να παραμένουν κλειστά για πέντε συνεχόμενους μήνες από τότε.

            Δεν ικανοποίησε το αίτημα για αραίωση των μαθητών ανά τάξη, για επαναλαμβανόμενα τεστ στους μαθητές, ώστε να παρακολουθείται με οργανωμένο τρόπο η διάδοση του ιού, είπε ψέματα για την προτεραιότητα των εκπαιδευτικών στους εμβολιασμούς.

            Το μόνο «μέτρο» που ανακοίνωσε η κυβέρνηση είναι το self-test. Για μια  ακόμα φορά η κυβέρνηση μεταφέρει τις δικές της ευθύνες στους γονείς, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς και κουνάει το δάχτυλο περί υποχρεωτικότητας και υπεύθυνων δηλώσεων.

            Ταυτόχρονα, η κυβέρνηση εμπαίζει για ακόμα μία φορά τους εκπαιδευτικούς με το ζήτημα του εμβολιασμού. Στα Ειδικά Σχολεία, αν και λειτουργούν κανονικά, ελάχιστοι εκπαιδευτικοί έχουν εμβολιαστεί, ενώ στη Γενική Εκπαίδευση η πρόβλεψη της κυβέρνησης είναι να ξεκινήσουν εμβολιασμοί στα τέλη του Μάη, δηλαδή «ζήσε Μάη μου να φας τριφύλλι», στην κυριολεξία.

            Όλο αυτό το διάστημα, της πολύμηνης αναστολής λειτουργίας των σχολείων, της αμφίβολης -σε σχέση με τα εκπαιδευτικά της αποτελέσματα –τηλεκπαίδευσης, που αποκλείει ταυτόχρονα χιλιάδες μαθητές, μια σειρά νέα προβλήματα συσσωρεύονται. Δημιουργούνται και οξύνονται εκπαιδευτικά – μαθησιακά κενά. Πολλοί μαθητές, ειδικά των μικρότερων ηλικιών,  πισωγυρίζουν από ήδη κατακτημένη γνώση. Χιλιάδες μαθητές ετοιμάζονται να δώσουν πανελλαδικές, έχοντας προετοιμαστεί μόνο πίσω από μια οθόνη. Μεγαλώνει το άγχος, ο φόβος και η ανασφάλεια στα παιδιά. Η πολύμηνη απουσία κοινωνικοποίησης, επαφής με φίλους και αγαπημένες δραστηριότητες αφήνει ισχυρά αποτυπώματα στα παιδιά μας. Οι επιστημονικές έρευνες και μελέτες, ακόμα και η ίδια η UNICEF, μιλούν για «χαμένη γενιά».

Δε θα επιτρέψουμε να υπάρξουν «χαμένες γενιές»! Δε θα επιτρέψουμε τα παιδιά μας να γίνουν τα μεγαλύτερα θύματα της πανδημίας και της κρίσης!

            Μας ανησυχεί εξαιρετικά το γεγονός ότι η κυβέρνησης και το Υπουργείο Παιδείας όχι απλά δεν αναγνωρίζουν τα προβλήματα και τις επιπτώσεις στα παιδιά μας αλλά ισχυρίζονται πως «όλα έγιναν καλώς», πως «η εκπαίδευση στην Ελλάδα μετασχηματίστηκε», πως «η τηλεκπαίδευση εξισώνεται εκπαιδευτικά με τη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία». 

Όλο αυτό το διάστημα οξύνθηκαν στο έπακρο οι ταξικοί φραγμοί και οι ανισότητες στην Εκπαίδευση!

            Μας προβληματίζει το ότι δεν υπάρχει κανένα ουσιαστικό σχέδιο αντιμετώπισης των προβλημάτων, χρηματοδότησης και ενίσχυσης των σχολείων σε όλα τα επίπεδα. Αντιθέτως, τα τεράστια κονδύλια της Ε.Ε. αλλά και του κρατικού προϋπολογισμού πηγαίνουν στις μεγάλες επιχειρήσεις. Από το λεγόμενο «Εθνικό σχέδιο Ανάκαμψης», δεν είναι καθόλου τυχαίο ότι ούτε μισό € δεν πάει για την κάλυψη των αναγκών για την υγεία και τη μόρφωση του λαού.

            Οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί όλο αυτό το διάστημα, χωρίς καμία στήριξη, σταθήκαμε δίπλα στους μαθητές μας με όλα τα μέσα. Κρατήσαμε αναμμένη τη φλόγα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Συλλογικά και αγωνιστικά καθυστερήσαμε και ακυρώσαμε τα αντιεκπαιδευτικά σχέδια της κυβέρνησης, όπως να μπουν κάμερες στις τάξεις ή να γίνουν οι καθηγητές καταδότες των μαθητών που αγωνίζονται. Σταματήσαμε την εφαρμογή της βαθιά αντιεκπαιδευτικής αξιολόγησης. Μπαίνουμε και πάλι μπροστά στον αγώνα.

Μαζί με τους υγειονομικούς και όλο τον λαό απαιτούμε εδώ και τώρα:

ü  Μαζικές προσλήψεις μόνιμων γιατρών, νοσηλευτών και υγειονομικών.

ü  Πλήρη επίταξη, άνευ όρων, κλινών, κλινικών, κρεβατιών ΜΕΘ, εξοπλισμού εργαστηρίων και του προσωπικού του ιδιωτικού τομέα και ένταξή του στο κρατικό σχέδιο για την αντιμετώπιση της πανδημίας.

Για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων το αμέσως επόμενο διάστημα απαιτούμε:

ü  Άμεσα επαναλαμβανόμενα τεστ, τουλάχιστον ανά εβδομάδα σε όλα τα σχολεία με ευθύνη του ΕΟΔΥ.

ü  Προτεραιότητα των εκπαιδευτικών στον εμβολιασμό, υλοποίηση του σχεδίου από σήμερα.

ü  Μέτρα για την αραίωση των μαθητών ανά τάξη.

ü  Άμεσα μέτρα ενίσχυσης και στήριξης των μαθητών για τις τεράστιες ελλείψεις και τα συσσωρευμένα προβλήματα που έχουν δημιουργηθεί.

ü  Κατάργηση της τράπεζας θεμάτων και του νέου συστήματος εισαγωγής στα πανεπιστήμια. Να μη γίνουν προαγωγικές εξετάσεις σε Γυμνάσιο και Λύκειο.

Για τη λειτουργία των σχολείων την επόμενη σχολική χρονιά διεκδικούμε από τώρα, η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ, να καταθέσουν ολοκληρωμένο σχέδιο για τα σχολεία:

ü  Μείωση του αριθμού μαθητών ανά τάξη. Κατάργηση – μη εφαρμογή του ν. 4692/2020 που αυξάνει τον μέγιστο αριθμό μαθητών για Νηπιαγωγεία και Δημοτικά στο 25. Κανένα τμήμα πάνω από 20 μαθητές. 15 μαθητές το ανώτερο για Νηπιαγωγεία, Α΄ & Β΄ Δημοτικού, κατευθύνσεις και εργαστήρια στη Β/θμια.

ü  Μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων και ΕΕΠ - ΕΒΠ σε Α/θμια και Β/θμια. Μονιμοποίηση των χιλιάδων αναπληρωτών που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στα σχολεία. Κατάργηση το ν. 4589/19 του ΣΥΡΙΖΑ.  Κατάργηση των τρίμηνων συμβάσεων, του θεσμού των Ωρομίσθιων και ΑΜΩ, των προσλήψεων εκτός πινάκων. Μέτρα στήριξης των αναπληρωτών που εργάζονται μακριά από τον τόπο κατοικίας τους.

ü  Κρατικό σχέδιο ανάπτυξης των σχολικών υποδομών, σχεδιασμός για ανέγερση νέων σχολικών μονάδων με βάση τις ανάγκες.

ü  Αυξημένη κρατική χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών, ώστε να καλυφθούν οι τεράστιες ανάγκες που έχουν δημιουργηθεί όλο αυτό το διάστημα.

ü  Αναπροσαρμογή των αναλυτικών προγραμμάτων και της σχολική ύλης. Εντοπισμός των μαθησιακών κενών που έχουν προκύψει τα δύο τελευταία χρόνια και επιστημονικός – παιδαγωγικός σχεδιασμός για την αντιμετώπισή τους.

ü  Να λειτουργήσουν από την αρχή της χρονιάς τα προγράμματα ενισχυτικής διδασκαλίας και ΠΔΣ με προσλήψεις εκπαιδευτικών. Να λειτουργήσουν σε όλα τα Δημοτικά τμήματα ενισχυτικής διδασκαλίας με βάση τις ανάγκες κάλυψης και αναπλήρωσης των κενών. Να επανέλθει ο υπεύθυνος στο Ολοήμερο.

ü  Προσλήψεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών  σε όλα τα σχολεία. Ενίσχυση των δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. Στελέχωση των ΚΕΣΥ με όλο το αναγκαίο προσωπικό, ώστε να προχωρήσουν γρήγορα οι διαδικασίες της αξιολόγησης και των διαγνώσεων των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες.

ü  Να αναβαθμιστούν εδώ και τώρα οι τεχνολογικές υποδομές των σχολείων με  ενίσχυση σε πόρους και υλικό όλων των ψηφιακών λειτουργιών των σχολείων, που θα υποστηρίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία και δε θα την υποκαθιστούν. Απεμπλοκή των ιδιωτών από τις διάφορες λειτουργίες του σχολείου που τους έχει παραχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας.

ü  Κατάργηση όλων των νομοθετικών διατάξεων που γενικεύουν τη λεγόμενη εξ αποστάσεως εκπαίδευση και εκτός πανδημίας, των διατάξεων για τις κάμερες στις τάξεις. Καμία αξιοποίηση της εξ αποστάσεως διδασκαλίας για την κάλυψη εκπαιδευτικών κενών.

ü  Κατάργηση όλου του νομοθετικού πλαισίου για τη λεγόμενη αξιολόγηση στα σχολεία (ν. 4692/2020, Υ.Α για εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση, διατάξεις για εσωτερικό κανονισμό), που θα οδηγήσει στην υποβάθμιση των σχολείων και στην παραπέρα κατηγοριοποίηση. Πρόγραμμα δημόσιας και δωρεάν επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, επιστημονικά καταρτισμένο με βάση τις σύγχρονες εκπαιδευτικές ανάγκες.

Τo επόμενο διάστημα:

-          Συμμετέχουμε στις συγκεντρώσεις την Τετάρτη 14/4 μαζί με γονείς και μαθητές (Αθήνα Προπύλαια στις 18.30 και πορεία προς τη Βουλή).

-          Στηρίζουμε τον αγώνα των φοιτητικών συλλόγων για ανοιχτές σχολές στις 15/4 και την κινητοποίηση στα Προπύλαια ώρα 1μ.μ., για να μη μπει πανεπιστημιακή αστυνομία στις σχολές.

-          Προχωράμε σε ανοιχτά Δ.Σ., συσκέψεις και ενημερωτικές συναντήσεις!

-          Συμμετέχουμε στην απεργία και τον ταξικό εορτασμό της Πρωτομαγιάς (6/5) μαζί με τα συνδικάτα ιδιωτικού και δημόσιου τομέα!

-          Απαντάμε με απεργία εάν η κυβέρνηση τολμήσει να καταθέσει νομοσχέδιο για τα εργασιακά ή για την εκπαίδευση (ατομική αξιολόγηση).

Με οδηγό τις δικές μας ανάγκες στη μόρφωση, τη δουλειά και τη ζωή, μπαίνουμε μπροστά στον αγώνα και τη διεκδίκηση!

Ούτε βήμα πίσω από τα δικαιώματα των παιδιών!


Κυριακή, 11 Απριλίου 2021

Διαγραφή από τον Σύλλογό μας του διορισμένου με τη συναίνεσή του στη θέση «αιρετού» μέλους του ΠΥΣΠΕ Πειραιά


 

http://spe-ploumpidis.blogspot.com/          αρ. πρωτ.  645            11/04/2021

 

Διαγραφή από τον Σύλλογό μας του διορισμένου με τη συναίνεσή του στη θέση «αιρετού» μέλους του ΠΥΣΠΕ Πειραιά

 

Συνάδελφοι,

 

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Π.Ε. Κερατσινίου-Περάματος «Ν. Πλουμπίδης» καταγγέλλει απερίφραστα τη συγκρότηση του ψευδο-ΠΥΣΠΕ, αφού πρόκειται για απαράδεκτη αυταρχική ενέργεια της κυβέρνησης και του Υπ. Παιδείας. Είναι ξεκάθαρο ότι στοχεύουν να «πετάξουν» τους εκλεγμένους εκπροσώπους των εργαζομένων από τα υπηρεσιακά συμβούλια. Αυτά τα Υπηρεσιακά Συμβούλια αντιστρατεύονται, επί της αρχής, τη θέση του κλάδου.

 

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας συνεδρίασε διαδικτυακά την Πέμπτη 8 Απριλίου του 2021 στις 19.30 . Η ημερήσια διάταξη της συνεδρίασης στάλθηκε και στα σχολεία, καθώς ήταν ανοιχτή η παρακολούθηση της συνεδρίασης και στους συναδέλφους. Ένα από τα θέματα της συνεδρίασης ήταν η συγκρότηση του «νόθου ΠΎΣΠΕ». Το Δ.Σ. λαμβάνοντας υπόψη:

 

  • Το συντριπτικό ποσοστό 95% αποχής από τις ψευδοεκλογές της 7ης Νοεμβρίου 2020 για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, που στον Πειραιά κυμάνθηκε από το 97% για το ΠΥΣΠΕ ως το 99% για τα ΚΥΣΠΕ και ΑΠΥΣΠΕ.
  • Την αγνόηση της βούλησης των εκπαιδευτικών και τη συγκρότηση του ΠΥΣΠΕ Πειραιά από τον Περιφερειακό Δ/ντη Εκπαίδευσης Αττικής με βάση τα αποτελέσματα των ψευδοεκλογών της 7ης Νοεμβρίου 2020.
  • Την κοινή ανακοίνωση των Διοικητικών Συμβουλίων και των επτά Συλλόγων Π.Ε. Εκπαίδευσης του Πειραιά με την οποία καλούσαν:

α) Τους δήθεν «εκλεγμένους» (τακτικούς και αναπληρωματικούς) που ανακοίνωσε το ΥΠΑΙΘ για το ΠΥΣΠΕ Πειραιά – να καταθέσουν τις παραιτήσεις τους.

β) Τα μέλη τους να μην καταλάβουν τις θέσεις των διορισμένων μελών που προβλέπονται στο Π.Δ. 1/2003 για τη συγκρότηση των Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων (αλλά και των Συμβουλίων Επιλογής) ούτε να υποβάλουν αίτηση ή να αποδεχτούν ορισμό με βάση το κατάπτυστο άρθρο 123 του ν. 4763/2020 στη θέση των τεσσάρων αιρετών εκλεγμένων (τακτικών και αναπληρωματικών) που παραιτήθηκαν.

  • Την απόφαση του Δ.Σ. της ΔΟΕ  με την οποία καλούσε:

α) Τους «εκλεγμένους», που ανακοινώνει το Υπουργείο Παιδείας, να καταθέσουν τις παραιτήσεις τους, στη διάθεση του κλάδου.

β) Τους συναδέλφους να μην υποβάλλουν αιτήσεις, ούτε για τις δύο θέσεις των διορισμένων μελών των υπηρεσιακών συμβουλίων ούτε για τις δύο θέσεις των εκλεγμένων αιρετών που παραιτήθηκαν με βάση το κατάπτυστο άρθρο 123 του ν. 4763/2020  και σε περίπτωση που ορισθούν από τη Διοίκηση να καταθέσουν τις παραιτήσεις τους και να απέχουν από τις συνεδριάσεις.

γ) Τους Συλλόγους Π.Ε. να προχωρήσουν στη διαγραφή από τα μητρώα τους όσων δεν ακολουθήσουν τις αποφάσεις της Δ.Ο.Ε. και των τοπικών συλλόγων.

 Προχωρά με ομόφωνη απόφαση στη διαγραφή του εκπαιδευτικού Δημητρακόπουλου Γεωργίου που υπηρετεί στο 5ο Δ.Σ. Κερατσινίου από το μητρώο μελών του Συλλόγου μας, επειδή παρά τα ανωτέρω με δική του αίτηση κατέλαβε με βάση το άρθρο 123 τη μία εκ των δύο θέσεων «του αιρετού» του δοτού ΠΥΣΠΕ. Το άρθρο 8 του καταστατικού μας ορίζει ξεκάθαρα: «διαγράφεται από μέλος του συλλόγου όποιος ενεργεί ενάντια στους σκοπούς του συλλόγου και στις αποφάσεις του ΔΣ και της Γ.Σ».

 

 

Η απόφαση θα προταθεί από το ΔΣ για επικύρωση στην επόμενη Γενική Συνέλευση του Συλλόγου.

 

Είναι επιβεβλημένο να αναφερθεί ότι ο εν λόγω εκπαιδευτικός ενημερώθηκε τηλεφωνικά από τον πρόεδρο του συλλόγου για τη συνεδρίαση του ΔΣ και του ζητήθηκε να παρευρεθεί για να είναι και ο ίδιος παρών στη συζήτηση  και να εκθέσει τις απόψεις του. Όμως ο ίδιος αρνήθηκε κατηγορηματικά να παρευρεθεί δηλώνοντας ότι με αίτησή του συνειδητά θέλησε να καταλάβει τη θέση ως «δοτό» μέλος στη θέση των παραιτηθέντων αιρετών στο νόθο ΠΥΣΠΕ. Να αναφέρουμε επίσης ότι Γ. Δημητρακόπουλος ήταν υποψήφιος για το ΠΥΣΠΕ με τον συνδυασμό των ΕΝΩΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ (ο ίδιος ανήκει στην παράταξη της ΔΑΚΕ) και υποτίθεται ότι είχε υποβάλει την παραίτησή του ως υποψήφιος, σύμφωνα με την απόφαση της ΔΟΕ, πριν τη διενέργεια των εκλογών μη αποδεχόμενος την ηλεκτρονική ψηφοφορία.



 

Παρασκευή, 9 Απριλίου 2021

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε. ΠΕΙΡΑΙΑ ΜΕ ΤΟΝ Δ/ΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ


 

http://spe-ploumpidis.blogspot.com/     αρ. πρωτ.  644                  9/04/2021


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε. ΠΕΙΡΑΙΑ

ΜΕ ΤΟΝ Δ/ΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

 

Την Τετάρτη 7 Απριλίου πραγματοποιήθηκε συνάντηση με τον Διευθυντή Εκπαίδευσης των εκπροσώπων των Συλλόγων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Πειραιά «Η Πρόοδος», Νίκαιας, Κερατσινίου-Περάματος «Ν. Πλουμπίδης», Κορυδαλλού-Αγίας Βαρβάρας, A΄ Πειραιά «Ρ. Φεραίος», Αργοσαρωνικού και Σαλαμίνας. Στη συνάντηση παρευρέθηκε και ο Προϊστάμενος Εκπαιδευτικών Θεμάτων.

Κατά τη συνάντηση οι εκπρόσωποι των Συλλόγων Π.Ε. Πειραιά έθεσαν τα παρακάτω θέματα:

 

1. Για τις εγγραφές των μαθητών σε δημοτικά και νηπιαγωγεία: Σύμφωνα με τον αντιεκπαιδευτικό νόμο 4692/2020, που ψήφισε η κυβέρνηση μέσα στην επιδημία, προβλέπεται η αύξηση των μαθητών ανά τμήμα στους 25, ενώ στα 7/θέσια και άνω δημοτικά σχολεία η συγκρότηση και λειτουργία τμήματος με 15 μαθητές το κατώτερο. Οι εκπρόσωποι των Συλλόγων ρώτησαν ποια είναι η πολιτική που θα ακολουθήσει η Δ/νση Πειραιά, ώστε να γίνει κατάτμηση τμημάτων, να μη μετακινηθούν υποχρεωτικά μαθητές, να μη δημιουργηθούν πληθωρικά τμήματα, καθώς και εάν υπάρχουν ανάγκες στέγασης νηπίων/προνηπίων.

Ο Διευθυντής Εκπαίδευσης και ο Προϊστάμενος Εκπαιδευτικών Θεμάτων μάς ενημέρωσαν ότι ο αριθμός των εγγραφών που έχουν γίνει φέτος σε δημοτικά και νηπιαγωγεία είναι λιγότερος σε σχέση με πέρυσι, με αποτέλεσμα στην ευρύτερη περιοχή του Πειραιά να «χαθούν» 20 τμήματα της Ά δημοτικού, ενώ, αντίθετα, στην περίπτωση των νηπιαγωγείων να λειτουργήσουν δύο επιπλέον τμήματα. Για τα νηπιαγωγεία μάλιστα υπάρχει η εκτίμηση ότι οι εγγραφές μέχρι το τέλος του χρόνου θα αυξηθούν. Επίσης, από την πλευρά της Διεύθυνσης Πειραιά επισημάνθηκε ότι πολιτική της είναι να δημιουργηθούν όσο το δυνατόν περισσότερα τμήματα γι’ αυτό έχουν γίνει οι αναγκαίες ενέργειες ώστε να μη χρειαστεί να μετακινηθεί υποχρεωτικά κανένας μαθητής δημοτικού σχολείου.

 

2. Ειδικά Σχολεία: Οι Σύλλογοι περιέγραψαν την τραγική κατάσταση που επικρατεί στα ειδικά σχολεία, τα οποία συνεχίζουν να λειτουργούν χωρίς μέτρα προστασίας, και ουσιαστικά έχουν μετατραπεί σε κέντρα φύλαξης: πολλές ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού (δασκάλων, σχολικών βοηθών, θεραπευτών, εκπαιδευτικών ειδικοτήτων), κάλυψη κενών δασκάλων με το απαράδεκτο μέτρο της μετακίνησής τους από τμήματα ένταξης, καμία αύξηση της χρηματοδότησής τους και λειτουργία τους σε ιδιαίτερα δυσμενείς συνθήκες και με πολύ αυξημένες ανάγκες σε υλικό (υγειονομικό, καθαριότητας) κ.λπ.

Ο Δ/ντης Εκπαίδευσης μάς ενημέρωσε ότι έχει ήδη γνωστοποιήσει στο ΥΠΑΙΘ τις αναγκαιότητες για κάλυψη των κενών, χωρίς μέχρι στιγμής να γνωρίζει ή να έχει πληροφόρηση αν και πότε θα καλυφθούν. Για την έκτακτη χρηματοδότηση των σχολείων, ανέφερε ότι είναι αρμοδιότητα των Δήμων και πρέπει να απευθυνθούν σ’ αυτούς. Σε ερώτηση για το τι προβλέπεται να κάνουν τα υποστελεχωμένα ειδικά σχολεία στην περίπτωση έκτακτης απουσίας εκπαιδευτικού, είπε ότι αυτό το κρίνει η κάθε σχολική μονάδα και ότι ο ίδιος θα σεβαστεί κάθε απόφαση.

 

3. Για τα πρότυπα-πειραματικά σχολεία: Οι Σύλλογοι ρώτησαν αν ο Δ/ντής Εκπαίδευσης θα προτείνει τον χαρακτηρισμό σχολείων ως πειραματικών χωρίς τη σύμφωνη γνώμη του συλλόγου διδασκόντων. Ο Δ/ντής από την πλευρά του δεσμεύτηκε ότι δεν θα προχωρήσει σε καμία τέτοια ενέργεια. Αυτή τη στιγμή, όπως ενημερωθήκαμε, κανένας σύλλογος διδασκόντων στην περιοχή του Πειραιά δεν έχει προτείνει τον χαρακτηρισμό του σχολείου του ως πειραματικό.

 

4. Για τη συγκρότηση του νόθου ΠΥΣΠΕ: Δηλώθηκε για μία ακόμα φορά από τους Συλλόγους ότι δε θα αποδεχτούν και δε θα νομιμοποιήσουν τα δοτά Υπηρεσιακά Συμβούλια, ενώ καταγγέλθηκαν οι αντιδημοκρατικές ενέργειες για τη συγκρότηση και λειτουργία τους με τη μετατροπή όλων των μελών του υπηρεσιακού συμβουλίου σε δοτά-διορισμένα (ενεργοποίηση του κατάπτυστου άρθρου123 του ν.4763/2020). Αλγεινή εντύπωση προκάλεσε το γεγονός ότι στάλθηκε από τη Δ/νση Πειραιά ανυπόγραφο έγγραφο, που προσκαλούσε εκπαιδευτικούς να αιτηθούν τη συμμετοχή τους στο ΠΥΣΠΕ και να καταλάβουν τη θέση των παραιτηθέντων αιρετών, και μάλιστα σε διάστημα μισής ώρας. Για μία ακόμα φορά δηλώσαμε ότι ΚΑΝΕΙΣ δεν μπορεί να αγνοεί και πολύ περισσότερο να αντιστρατεύεται τις αποφάσεις των Συλλόγων και της Ομοσπονδίας και, ταυτόχρονα, να θεωρεί πως μπορεί να συμμετέχει στη ζωή και τις αποφάσεις του εκπαιδευτικού κινήματος και των σωματείων του και για το λόγο αυτό οι Σύλλογοι θα λάβουν εκ νέου όλα τα προβλεπόμενα από τα καταστατικά τους πειθαρχικά μέτρα. Ήδη οι πρώτοι που αποδέχτηκαν τη συμμετοχή τους στη θέση των διορισμένων μελών του Συμβουλίου -παίρνοντας θέση ενάντια στις αποφάσεις κλάδου- αυτή τη στιγμή βρίσκονται εκτός των Συλλόγων.

Ο Δ/ντής Εκπαίδευσης απάντησε ότι ήταν υποχρεωμένος από τον νόμο να προτείνει στην Περιφερειακή Δ/νση Π. & Δ. Αττικής (όπως του ζητήθηκε) ονόματα εκπαιδευτικών για τη συμμετοχή τους στη συγκρότηση του ΠΥΣΠΕ και γι’ αυτό το λόγο στάλθηκε το σχετικό έγγραφο. Σε ερώτησή μας πόσες αιτήσεις έγιναν, δεν δόθηκε απάντηση. Αυτή τη στιγμή το ΠΥΣΠΕ Πειραιά έχει ανασυγκροτηθεί με τη συμμετοχή διορισμένων μελών.

 

5. Για τον εσωτερικό κανονισμό: Εκφράστηκε η αντίθεση και ο προβληματισμός των Συλλόγων σχετικά με τον εσωτερικό κανονισμό, ο οποίος δεν αφορά πλέον μια αποκλειστικά εσωτερική διαδικασία του Συλλόγου Διδασκόντων, αλλά απαιτεί τη συμμετοχή του συλλόγου γονέων και εκπροσώπου του δήμου, αποτελεί μεγάλο πρόβλημα για τα ολιγοθέσια σχολεία και νηπιαγωγεία (καθώς ο σύλλογος διδασκόντων σε αυτή την περίπτωση θα είναι μειοψηφία), συνδέεται με την αξιολόγηση, ενώ κινείται, σύμφωνα με το όσα ορίζει το αντίστοιχο ΦΕΚ, σε μια κατεύθυνση αντιπαιδαγωγική και τιμωρητική απέναντι στους μαθητές. Ρωτήθηκε ο Δ/ντής Εκπαίδευσης αν θα ζητήσει από τις σχολικές μονάδες να του στείλουν εσωτερικό κανονισμό και μάλιστα σε μια περίοδο όπου τα σχολεία είναι κλειστά και η σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της.

Ο Δ/ντής Εκπαίδευσης απάντησε ότι ο σύμφωνα με τον νόμο ο εσωτερικός κανονισμός εγκρίνεται από τον Συντονιστή Εκπαίδευσης και αυτός αποτελεί τον τελικό αποδέκτη. Ο ίδιος δεν θα ζητήσει από τις σχολικές μονάδες να του αποστείλουν σε συγκεκριμένες ημερομηνίες εσωτερικό κανονισμό.

 

6. Για τις τοποθετήσεις των νεοδιόριστων συναδέλφων της ειδικής αγωγής: Οι Σύλλογοι ζήτησαν από τον Δ/ντή Εκπαίδευσης οι τοποθετήσεις των συναδέλφων να γίνουν με βάση το ΠΔ 15/1996 και την εγκύκλιο μεταθέσεων του 2020 και να υπάρξει διαφάνεια.

Ο Δ/ντής Εκπαίδευσης απάντησε ότι θα ακολουθηθεί η εξής διαδικασία:

Α ΦΑΣΗ

1. Θα ανακοινωθούν όλα τα κενά σε ειδικά σχολεία και Τμήματα ένταξης (υπάρχουν όπως μας ανακοινώθηκε περίπου 100 διαθέσιμες οργανικές -50 σε ειδικά σχολεία και 50 σε Τ.Ε.- για 90 περίπου συναδέλφους).

2. Θα ακολουθήσουν οι δηλώσεις προτίμησης.

3. Κατάρτιση και  ανακοίνωση προσωρινού πίνακα μοριοδότησης κατά φθίνουσα σειρά κατάταξης και αφού προηγηθούν όσοι ανήκουν σε ειδικές κατηγορίες (με βάση τον Αριθμό Μητρώου και χωρίς ονόματα).

4. Πιθανές ενστάσεις για τυχόν λάθη και κακό υπολογισμό των μορίων.

5. Θα ανακοινωθεί ο τελικός πίνακας.

 

Β ΦΑΣΗ

Θα δοθεί η δυνατότητα σε όσους επιθυμούν να υποβάλουν νέα δήλωση προτίμησης για τις περίπου 10 οργανικές θέσεις που θα μείνουν αδιάθετες.

 

Τέλος, ενημερωθήκαμε ότι θα γίνουν από τη Δ/νση Πειραιά όλες οι ενέργειες ώστε να ανανεωθούν οι τρίμηνες συμβάσεις των αναπληρωτών που λήγουν τον Απρίλιο, ότι δεν υπάρχει πρόβλημα με τις ιατρικές γνωματεύσεις των αναπληρωτών και ότι τα κενά στα σχολεία αυτή τη στιγμή (περίοδος τηλεκπαίδευσης) είναι 15 σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, 29 σε τμήματα ένταξης, 23 σε εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής, 63 σε παράλληλη στήριξη (49 δασκάλων και 14 νηπιαγωγών), ενώ στην περίπτωση που άνοιγαν τα σχολεία τα κενά θα ήταν 5 σε δασκάλους, 4 σε νηπιαγωγούς, 8 σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, 29 σε τμήματα ένταξης, 8 σε εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής, 63 σε παράλληλη στήριξη  (49 δασκάλων και 14 νηπιαγωγών).

 

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,

Συσπειρωμένοι στους Συλλόγους μας συνεχίζουμε τον αγώνα μας για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας και των εργασιακών δικαιωμάτων του κλάδου μας.

 

Το Δελτίο τύπου υπογράφουν οι Σύλλογοι Π.Ε.:

 

Πειραιά «Η Πρόοδος», Νίκαιας, Κερατσινίου-Περάματος «Ν. Πλουμπίδης», Κορυδαλλού-Αγίας Βαρβάρας, Α΄ Πειραιά «Ρ. Φεραίος», Αργοσαρωνικού και Σαλαμίνας.


Τρίτη, 6 Απριλίου 2021

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΔΙΑΤΑΞΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ Δ.Σ. ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 8/04 ΣΤΙΣ 7.30 μέσω πλατφόρμας webex


 

spe-ploumpidis.blogspot .com         αρ. πρωτ. 643            6/04/2021

 

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΔΙΑΤΑΞΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ Δ.Σ. ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 8/04 ΣΤΙΣ 7.30 μέσω πλατφόρμας webex:

 

https://minedu-primary.webex.com/meet/vvatistas

ΘΕΜΑΤΑ:

1. ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΓΚΥΡΙΑ- ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΑΛΗΣ

 

2. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΠΟ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΜΕ ΤΟΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΡΕΧΟΝΤΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ (ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΝΟΘΟΥ ΠΥΣΠΕ, ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΚΑΙ Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ, ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΚΤΛ)

 

3. ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ 14/4

 

4. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ  ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΥΣΚΕΨΗΣ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΕΛΜΕ ΣΤΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΘΕΑΤΡΑΚΙ ΣΤΗ ΓΚΡΑΒΑ ΣΤΙΣ 7/4  ΣΤΙΣ 18.30 ΓΙΑ ΚΟΙΝΟ ΒΗΜΑΤΙΣΜΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ

 

5. ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΣΤΗ ΣΥΣΚΕΨΗ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΠΟΥ ΚΑΛΕΙ ΤΟ ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΤΙΣ 9/4 ΣΤΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΛΙΠΑΣΜΑΤΩΝ ΣΤΙΣ 18.00

 

6. ΑΛΛΑ ΤΡΕΧΟΝΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΚΥΨΟΥΝ

Η ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΝΟΙΧΤΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ.



Δευτέρα, 5 Απριλίου 2021

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΑΠΟ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΚΑΙ ΦΟΡΕΙΣ ΓΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΕΓΚΛΗΜΑ ΣΕ ΦΥΛΗ, ΣΧΙΣΤΟ ΚΑΙ ΠΑΛΙΟ ΝΕΚΡΟΤΑΦΕΙΟ ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ


 Σε δίωρο αποκλεισμό του υπουργείου Περιβάλλοντος, στη Μεσογείων, προχώρησαν το απόγευμα της Δευτέρας η Συντονιστική Επιτροπή Σωματείων και φορέων ενάντια στη χωματερή της Φυλής. Στην κινητοποίηση συμμετείχαν επίσης το Εργατικό Κέντρο Πειραιά, μαζί με σωματεία και φορείς δήμων της ευρύτερης περιοχής του Πειραιά που διαμαρτύρονται για την εγκατάσταση Μονάδας Επεξεργασίας Απορριμμάτων στο Σχιστό.

Στο πλαίσιο του αποκλεισμού έγιναν χαιρετισμοί, ενώ καταγγέλθηκε η ύπαρξη drone της ΕΛΑΣ που κατέγραφε την κινητοποίηση. Οι συγκεντρωμένοι από τη Δυτική Αττική έφτασαν στο υπ. Περιβάλλοντος με πούλμαν που αναχώρησαν νωρίτερα από γειτονιές της περιοχής. 

Η Συντονιστική Επιτροπή Σωματείων και Φορέων Ενάντια στη Χωματερή της Φυλής κατήγγειλε το νέο έγκλημα που ετοιμάζουν στη Δυτική Αττική και στη Δυτική Αθήνα με την δημιουργία νέας χωματερής, πάνω στον ΧΥΤΑ. 

Από την πλευρά τους το Εργατικό Κέντρο Πειραιά, σωματεία και φορείς δήμων της περιοχής, κατήγγειλαν τον σχεδιασμό για την εγκατάσταση Μονάδας Επεξεργασίας Απορριμμάτων στο Σχιστό, ενώ ήδη λειτουργεί Σταθμός Μεταφόρτωσης στην καρδιά του Περάματος.

Οι χαιρετισμοί στην κινητοποίηση

Απευθύνοντας χαιρετισμό, εκ μέρους του ΔΣ του Συλλόγου Εργαζομένων στο υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας, ο Δημήτρης Πρωϊμάκης, μεταξύ άλλων τόνισε: «Η παρουσία σας σήμερα εδώ, έρχεται στο πλαίσιο μιας κορύφωσης, ενός αγωνιστικού, επίμονου, πλαισίου παρεμβάσεων, κινητοποιήσεων που έχουν αφετηρία πολύ καιρό τώρα. Η φωνή σας, εκφράζει την αγωνία για το μέλλον του τόπου, για τη ζωή και τα όνειρα των παιδιών του. Η δράση σας, μέσα από συλλογικούς φορείς, αποτελεί την ελπίδα για τους αγώνες που χρειάζεται να γίνουν και ταυτόχρονα είναι αυτή που μπορεί να κινητοποιήσει και να συσπειρώσει, περισσότερες δυνάμεις. Να αποτελέσει μάθημα για εσάς αλλά και σε εμάς που εργαζόμαστε στη Δημόσια Διοίκηση, τελικά ποιος είναι ο αφέντης αυτού του τόπου, που δεν μιλά τη γλώσσα του κέρδους, αλλά που θέλει να διαμορφώσει το κόσμο με ελπίδα για το αύριο»

Στον χαιρετισμό του, ο Νίκος Ξουράφης, πρόεδρος του Εργατικού Κέντρου Πειραιά, ανάμεσα σε άλλα, σημείωσε τα εξής: «Το ΕΚ Πειραιά, τα Σωματεία και οι μαζικοί φορείς του Κερατσινίου, της Δραπετσώνας, του Περάματος, όλου του Πειραιά δηλώνουμε και από το βήμα τις σημερινής μας κινητοποίησης ότι είμαστε αποφασισμένοι να συνεχίσουμε τον δίκαιο αγώνα μας. Οτι δεν συμβιβαζόμαστε να ζούμε σε γειτονιές – υγειονομικές και ωρολογιακές βόμβες, πως δεν θα επιτρέψουμε να μετατρέψουν την πόλη μας σε σκουπιδότοπο για τα κέρδη των μεγαλοεπιχειρηματιών που βλέπουν στην διαχείριση των σκουπιδιών ένα ακόμα πεδίο για να γεμίσουν κι’άλλο τα θησαυροφυλάκιά τους. Δεν ανεχόμαστε να αναπνέουμε καρκίνο και μπόχα για τα κέρδη των λίγων. Την ζωή των παιδιών μας δεν την παίζουμε κορώνα - γράμματα.

Οι ευθύνες κυβερνήσεων και τοπικών διοικήσεων είναι διαχρονικές. Δεν θα επιτρέψουμε σε κανέναν από τους ενόχους να κρυφτεί πίσω από ''ναι μεν αλλά''. Θα μας βρουν απέναντί τους τόσο αυτοί που ανοιχτά στηρίζουν αυτούς τους αντιλαϊκούς σχεδιασμούς όσο και όσοι πάνε να τους μπάσουν από την πίσω πόρτα. Τα σχέδια που ρημάζουν την ζωή μας τους τα επιστρέφουμε όπως είναι. Είναι σχέδια εχθρικά για την ζωή μας, φτιαγμένα πάνω στα συντρίμμια των δικαιωμάτων και των αναγκών μας.

Δεν θα περάσουν! Θα μας βρουν απέναντί τους. Την απάντησή τους την έχουν πάρει και θα συνεχίσουν να την παίρνουν. Οι δεκάδες κινητοποιήσεις και παρεμβάσεις του προηγούμενου διαστήματος από εργατικά σωματεία και μαζικούς φορείς στις γειτονιές του Πειραιά ανέδειξαν την ουσία του ζητήματος, αποκάλυψαν τους σχεδιασμούς που ματώνουν κυριολεκτικά τη ζωή μας, έβαλαν μπροστά τις διεκδικήσεις που ανταποκρίνονται στις ανάγκες του λαούς μας. Οι αγώνες του προηγούμενου διαστήματος δείχνουν τον μόνο δρόμο που μπορεί να είναι αποτελεσματικός και ελπιδοφόρος για τον λαό. Αυτόν της σύγκρουσης, του συλλογικού - οργανωμένου αγώνα για όλα τα σύγχρονα δικαιώματά μας. Δεν υποχωρούμε από τον δίκαιο αγώνα μας. Δεν υποχωρούμε από τα δίκαια αιτήματά μας. Απαιτούμε διαχείριση των απορριμμάτων στην Αττική προς όφελος του λαού».

Από την πλευρά της, η Ειρήνη Καλαϊτζή, από τον Σύλλογο Γυναικών Περάματος, ανέφερε πως «αγωνιζόμαστε ενάντια στις πρακτικές και τις αποφάσεις, κυβέρνησης-περιφέρειας (ΝΔ) και δημοτικής αρχής Περάματος (ΣΥΡΙΖΑ), που έχουν μετατρέψει τις γειτονιές μας σε ωρολογιακές βόμβες, με τα καζάνια του θανάτου, τη ρυπογόνα λειτουργία της COSCO, το ΣΜΑ στο Πέραμα, τώρα και με τη δημιουργία μονάδας επεξεργασίας απορριμμάτων στο Σχιστό. Δεν συμβιβαζόμαστε να ζούμε σε γειτονιές χωρίς χώρους πρασίνου, αναψυχής, πολιτισμού και άθλησης». 

Ενώ ο Χρύσανθος Κυριαζής, μέλος της Συντονιστικής Επιτροπής Σωματείων και φορέων ενάντια στη χωματερή της Φυλής, υπογράμμισε πως «η χωματερή και η επέκτασή της μας αφορά όλους, όχι μόνο τη Δυτική Αττική. Ταυτόχρονα ανοίγει το δρόμο για την καρκινογόνα καύση των απορριμμάτων στην Αττική, διευρύνει μία ανοιχτή πληγή για την υγεία μας, είναι ένα ακόμα βήμα στην ιδιωτικοποίηση συνολικά της διαχείρισης των απορριμμάτων. Είμαστε σήμερα εδώ να στείλουμε μήνυμα κλιμάκωσης του αγώνα. Πιστεύουμε ότι έχουμε τη δύναμη και μπορούμε να τους βάλουμε εμπόδια, να τους σταματήσουμε». 

Συνεχίζεται ο αγώνας ενάντια στο έγκλημα στη Φυλής

Εξάλλου, ο Θύμιος Βασιλείου, μέλος της Συντονιστικής Επιτροπής Σωματείων και φορέων ενάντια στη χωματερή της Φυλής, επεσήμανε ότι «την ώρα που ανοίγουν χωματερές, την ίδια στιγμή κλείνουν νοσοκομεία μετατρέποντας τα σε νοσοκομεία μιας νόσου, δεν επιτάσσουν την ιδιωτική υγεία για να ανοίξουν ΜΕΘ αδιαφορώντας για τη  ζωή μας. Γι αυτό το λόγο αποφασίστηκε πανεργατική απεργία στο Θριάσιο στις 12/4. Ο αγώνας ενάντια στον καρκίνο της χωματερής, συνδυάζεται με τον αγώνα για τη ζωή μας. Δίνουμε τη μάχη τις επόμενες μέρες για την επιτυχία της απεργίας». 

Τέλος η Δημοφίλη Χαλκιώτη, μέλος της Συντονιστικής Επιτροπής Σωματείων και φορέων ενάντια στη χωματερή της Φυλής, τόνισε ότι «με τον αγώνα μας πρέπει να σταματήσουμε τα νέα εγκλήματα τύπου "Φυλής" που θέλουν να πραγματοποιήσουν με τον περιφερειακό σχεδιασμό να σχεδιάζει δεκάδες ΧΥΤΥ σε όλη την Αττική και να ανοίγει το δρόμο για την καρκινογόνα καύση των απορριμμάτων στην Αττική. (...) Τώρα χρειάζεται να αξιοποιηθεί όλο το επιστημονικό δυναμικό και η ανάπτυξη της τεχνολογίας για να υπάρξει διαχείριση των απορριμμάτων με κριτήριο την υγεία και την ποιότητα της ζωής του Λαού. Με δημιουργία ενός ενιαίου δημόσιου φορέα διαχείρισης και τελικής διάθεσης των αποβλήτων που θα έχει προτεραιότητα στην πρόληψη της παραγωγής απορριμμάτων και την προώθηση της ανακύκλωσης, με διαλογή στην πηγή, που δεν προωθείται γιατί γι αυτούς αποτελεί κόστος. (...) Η συντονιστική επιτροπή τις επόμενες μέρες θα προχωρήσει σε νέα σύσκεψη για να οργανώσει τη συνέχεια των κινητοποιήσεων»