Ο διοικητικός μηχανισμός της εκπαίδευσης σαν μηχανισμός καταστολής και τρομοκράτησης των καθηγητών υπακούοντας στις εντολές της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης. 

Σε διάφορες περιοχές (Α' Αθήνας, Θεσ/νίκη, Κιλκίς, Χανιά κ.α) διευθυντές εκπαίδευσης και περιφερειακοί διευθυντές καλούν καθηγητές απεργούς σε απολογία.

Αυτή η κατασταλτική - τρομοκρατική δράση δε θα περάσει. Το δόγμα νόμος και τάξη θα πέσει στο κενό.  

Η «παιδαγωγική» της υποταγής και της συμμόρφωσης προς τις κυβερνητικές εντολές που διδάσκουν τα στελέχη και ο διοικητικός μηχανισμός είναι ξένη προς τις αξίες και τις παραδόσεις του κλάδου.

Προειδοποιούμε να μη διανοηθούν να πειράξουν και να διώξουν συνάδελφο που απεργεί, γιατί θα πάρουν μαζική και αγωνιστική απάντηση από ολόκληρο τον κλάδο και τους εργαζομένους συνολικά.

Ο αγώνας για «ψωμί - παιδεία - ελευθερία» για την υπεράσπιση βασικών δικαιωμάτων και κατακτήσεων είναι πιο επίκαιρος από ποτέ. και πρέπει να συνδέεται με την πάλη για την οριστική ανατροπή της κυβέρνησης και κυρίως αυτού του σάπιου εκμεταλλευτικού συστήματος.

ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΟΣ-ΠΑΛΛΑΪΚΟΣ ΞΕΣΗΚΩΜΟΣ

Δε θα σταματήσουν αν δεν τους σταματήσουμε!

Για τη συμμετοχή των Διευθυντών στα σεμινάρια για την αξιολόγηση.

Άδειες Εκπαιδευτικών

Άδειες Εκπαιδευτικών

Εργασιακά δικαιώματα Εκπαιδευτικών Π.Ε. – σημαντική ανακοίνωση της ΔΟΕ

Συνάδελφοι,
Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., επικαιροποιεί την περσινή απόφασή του (αρ.πρωτ. 133/17-09-10) για τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και σας καλεί να ενημερώσετε γι’ αυτό τους συναδέλφους των σχολείων σας.
Συγκεκριμένα:
1. Ωράριο Εκπαιδευτικών
• Το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι απαραβίαστο και καθορίζεται από το Ν. 2517/97. (24 ώρες για όσους έχουν ως 10 χρόνια υπηρεσίας, 23 ώρες από 10 -Ι5 χρόνια, 22 ώρες από 15-20 χρόνια και 21 ώρες από 20 και πάνω).
• Ο Ν. 1566/85 κάνει σαφή διάκριση μεταξύ εργασιακού και διδακτικού ωραρίου, ορίζοντας με σαφήνεια ότι οποιαδήποτε απασχόληση στην τάξη εντάσσεται σε διδακτικό ωράριο. Κατά συνέπεια σε καμία περίπτωση δεν ευσταθεί ότι μπορεί συνάδελφος να «απασχολήσει» παιδιά στην τάξη στα πλαίσια του εργασιακού του ωραρίου.
• Σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικού προσωπικού, ιδιαίτερα με την έναρξη της σχολικής χρονιάς είτε κατά τη διάρκειά της, οι σύλλογοι διδασκόντων οφείλουν να διαμορφώσουν μεταβατικά προγράμματα που θα εκτείνονται όσο επιτρέπει το υποχρεωτικό ωράριο των εκπαιδευτικών που βρίσκονται στο σχολείο (π.χ. αν λείπει ειδικότητα θα σχολάνε στο 5ωρο κλπ). Το ίδιο θα συμβεί και στα σχολεία με νέο αναμορφωμένο πρόγραμμα, όπου οι σύλλογοι διδασκόντων σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να προχωρήσουν σε πλήρη ανάπτυξη του προγράμματος με 7ωρα σε όλες τις τάξεις εφόσον λείπουν εκπαιδευτικοί. Σε περίπτωση «πιέσεων» από τη διοίκηση θα πρέπει οι συνάδελφοι του σχολείου να επιμένουν στη μη παραβίαση του διδακτικού τους ωραρίου και να ενημερώνονται αμέσως ο Σύλλογος και η ΔΟΕ.