Τετάρτη 29 Οκτωβρίου 2014

ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕ: ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ-ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ «ΝΙΚΟΣ ΠΛΟΥΜΠΙΔΗΣ» ΠΕΙΡΑΙΑ «Η ΠΡΟΟΔΟΣ»


ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ ΥΛΗΣ

Την Παρασκευή 24 Οκτωβρίου 2014 πραγματοποιήθηκε συνάντηση των διοικητικών συμβουλίων  των συλλόγων εκπαιδευτικών Π.Ε. Κερατσινίου – Περάματος «Νίκος Πλουμπίδης»  και Πειραιά «η Πρόοδος» με τη σχολική σύμβουλο της 63ης περιφέρειας Αττικής κ. Ριζάκη Αικατερίνη, ύστερα από αίτημα των συλλόγων.   Στη συνάντηση διευκρινίστηκαν και από τις δύο πλευρές τα παρακάτω:
Α. το έγγραφο της σχολικής συμβούλου με ημερομηνία 22-10-2014 και θέμα «προγραμματισμός της διδακτέας ύλης των γνωστικών αντικειμένων» ισχύει για όλες τις τάξεις και συνεπώς καμία από αυτές δεν πρέπει να λάβει υπόψη της κανένα προηγούμενο έγγραφο,
Β. το συγκεκριμένο έγγραφο παρουσιάζει τις προτάσεις της σχολικής συμβούλου για το πώς θα μπορούσε να εκτελεστεί (εναλλακτικά στη μέχρι τώρα πρακτική) ο προγραμματισμός της διδακτέας ύλης των γνωστικών αντικειμένων,
Γ. υπεύθυνος για τον προγραμματισμό της διδακτέας ύλης των γνωστικών αντικειμένων είναι ο κάθε εκπαιδευτικός ξεχωριστά,  και
Δ.  κανένας εκπαιδευτικός δεν είναι υποχρεωμένος να καταθέσει γραπτά τον προγραμματισμό του.
Τα δ.σ. των συλλόγων εξέθεσαν στην κ. σύμβουλο τις (ήδη διατυπωμένες) αντιρρήσεις τους για την παιδαγωγική ορθότητα του κοινού προγραμματισμού  που εκείνη προτείνει.
Συναδέλφισσες συνάδελφοι
το κλίμα αυταρχισμού που καλλιεργείται από  την κυβερνητική  πολιτική της αξιολόγησης δεν είναι ανίκητο. Η αποφασιστική στάση της συντριπτικής πλειοψηφίας των συναδέλφων υπεράσπισε αποτελεσματικά την αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών της πράξης. Γνωρίζουμε ότι το επεισόδιο αυτό δεν αποτελεί παρά μονάχα μία στιγμή ενός μεγάλου αγώνα για το σχολείο της συνεργασίας, ενάντια στο σχολείο του φόβου.  Τον αγώνα αυτό θα συνεχίσουμε να υπηρετούμε, τόσο γενικότερα όσο και στη συνεργασία μας με την κ. Ριζάκη.

Προς το παρόν,  οι στάσεις εργασίας αναστέλλονται.

Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2014

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Παρασκευή 17/10, στις 14.00 κινητοποίηση των εκπαιδευτικών σωματείων (σύλλογοι-ΕΛΜΕ) στην περιφερειακή διεύθυνση Αττικής (Τσόχα 15-17) μαζί με ενώσεις, συλλόγους γονέων και γονείς ενάντια στους ράμπο αξιολογητές, στα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό, στις μετακινήσεις. Να μη λείψει κανείς! 

Τρίτη 14 Οκτωβρίου 2014

Δελτίο τύπου των Συλλόγων εκπαιδευτικών Π. Ε.


 Α’ Αθηνών, «Αθηνά», Αιγάλεω, Αμαρουσίου, Αν. Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, «Αριστοτέλης», «Γληνός», «Κ. Σωτηρίου», Καλλιθέας-Μοσχάτου, Κερατσινίου-Περάματος «Ν. Πλουμπίδης», Νίκαιας-Πειραιά, Ν. Σμύρνης, «Παρθενώνας», Πρόοδος, Χαϊδαρίου


Πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 13/10/2014 στα γραφεία της ΔΟΕ σύσκεψη – συνάντηση των Διευθυντών Δημοτικών Σχολείων της Αττικής (μελών των παραπάνω Συλλόγων Π.Ε.) ύστερα από πρόσκληση των Συλλόγων Π.Ε. της Αττικής (και της τελευταίας σύσκεψης συντονισμού τους) με θέμα συζήτησης  την προετοιμασία της μάχης ενάντια στην αξιολόγηση διευθυντών και εκπαιδευτικών και τη συμβολή τους σε αυτή.

Στη σύσκεψη τα εκπαιδευτικά σωματεία παρουσίασαν την εξέλιξη του αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση συνολικά στο δημόσιο και εξέφρασαν τις κοινές τους αποφάσεις με τις οποίες καλούν:
·         Καμία συμμετοχή στις διαδικασίες της αυτοαξιολόγησης και της αξιολόγησης, τις οποίες  προωθεί το ΥΠΑΙΘ με γοργούς ρυθμούς, ως εργαλείο για να υλοποιήσει την πολιτική της αποδόμησης της Δημόσιας Παιδείας, του κλεισίματος σχολείων, των απολύσεων εκπαιδευτικών, της εφαρμογής του νέου μισθολογίου.
·         Τους συλλόγους διδασκόντων να μην τροφοδοτούν το Παρατηρητήριο της ΑΕΕ, να μην συντάσσουν σχέδια εργασίας, να μην υλοποιούν καμία διαδικασία αυτοαξιολόγησης – αξιολόγησης, κάνοντας χρήση της απεργίας-αποχής, την οποία έχουν προκηρύξει η ΔΟΕ και η ΑΔΕΔΥ.
·         Τους διευθυντές να μη συμμετάσχουν στο νέο γύρο της «εξ’ αποστάσεως», όσους έχουν συμμετάσχει να αποσύρουν τις εργασίες τους, να μη δεχτούν να αξιολογηθούν και να αξιολογήσουν κάνοντας, αντίστοιχα, χρήση της απεργίας-αποχής, την οποία έχουν προκηρύξει η ΔΟΕ και η ΑΔΕΔΥ.
Στη συνέχεια τοποθετήθηκαν οι παριστάμενοι διευθυντές και διευθύντριες.
Τη σύσκεψη απασχόλησε ιδιαίτερα η προβολή των αρνήσεων συμμετοχής στην εξ’ αποστάσεως σε πανελλαδικό επίπεδο ώστε να μη μείνουν ως ατομικές ενέργειες αλλά να εναχθούν οργανικά και μάχιμα στο συνολικό αγώνα ολόκληρου του κλάδου ενάντια στην αξιολόγηση, η απαίτηση η ΔΟΕ να πάρει πρωτοβουλίες για να διευρυνθεί ο αριθμός των αρνήσεων συμμετοχής και με απόσυρση των εργασιών από όσους έχουν συμμετέχει. Τονίστηκε για άλλη μια φορά ότι το έγγραφο του περιφερειακού διευθυντή δεν αποτελεί διαταγή και δεν μπορεί να επιφέρει επιπτώσεις στην υπαλληλική ιδιότητα.


Η συζήτηση κατέληξε στους παρακάτω άξονες :

1.      Εκφράστηκε σαφώς η κοινή απόφαση των σωματείων και των παραβρισκόμενων Δ/ντών να αντιπαλέψουν με αποφασιστικότητα την εφαρμογή της αξιολόγησης – χειραγώγησης. Συνεχίζουμε – επιμένουμε στην απόφαση για αποχή από τις διαδικασίες της αυτοαξιολόγησης και της αξιολόγησης που προωθεί το ΥΠΑΙΘ ως εργαλείο για να υλοποιήσει την πολιτική του κλεισίματος σχολείων, των απολύσεων εκπαιδευτικών, της εφαρμογής του νέου μισθολογίου. Οι Δ/ντές δήλωσαν ότι συνεχίζουν – επιμένουν στη μη συμμετοχή τους στην εξ αποστάσεως επιμόρφωση καλώντας και όσους Δ/ντές έχουν κάνει την εξ αποστάσεως επιμόρφωση να ανακαλέσουν τις εργασίες που έχουν καταθέσει και να συνταχθούν μαζικά με τις αποφάσεις της ΑΔΕΔΥ – ΔΟΕ για απεργία – αποχή από κάθε αξιολογική διαδικασία. Οι Σύλλογοι Εκπ/κών Π.Ε. θα διακινήσουν και θα αναρτήσουν στις ιστοσελίδες τους συγκεκριμένη φόρμα – δήλωση που θα συμπληρώνουν οι Δ/ντές που δε συμμετέχουν στην εξ αποστάσεως επιμόρφωση και θα αποστέλλουν στις Δ/νσεις Π.Ε. με κοινό πρωτόκολλο.

Κυριακή 12 Οκτωβρίου 2014

Δελτίο τύπου για αυτοαξιολόγηση

Συνάδελφοι συναδέλφισσες.

Με αφορμή ερωτήματα συναδέλφων για τις εξελίξεις που υπάρχουν σε σχέση με την αυτοαξιολόγηση-αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών καθώς και στην προσπάθεια κλίματος σύγχυσης από λανθασμένες ενημερώσεις, το δς για άλλη μια φορά επισημαίνει τα εξής:
Ø Ισχύει η διαδικασία απεργίας-αποχή που έχει κηρύξει η ΔΟΕ.
Ø Δεν μπαίνουμε σε διαδικασία αλλαγής των αποφάσεων μας του Ιουνίου, που μπλόκαραν τη διαδικασία της αυτοαξιολόγης και σήμερα, μετά το ποσοστό του 83% αρνητικών κειμένων,  το Υπουργείο προσπαθεί να αλλάξει . Το ίδιο ισχύει και για τα νηπιαγωγεία.
Ø Καλούμε τα σχολεία που κινήθηκαν σε αντίθετη κατεύθυνση με το συνδικαλιστικό κίνημα να ευθυγραμμιστούν ΤΩΡΑ και αυτά με τις αποφάσεις της πλειοψηφίας των συλλόγων διδασκόντων σε όλη την Ελλάδα (μόνο το 25% έχει μπει στη διαδικασία αυτή).
Ø Εάν διαπιστωθεί ότι στις φόρμες αυτοαξιολόγησης έχει γίνει αλλαγή της βούλησης του συλλόγου διδασκόντων, κάνουμε σαφές ότι θα στηρίξουμε τους συναδέλφους συνδικαλιστικά και νομικά στην προσπάθεια να αποτυπωθεί η πραγματική συλλογική απόφαση στρεφόμενοι κατά παντός υπευθύνου.
Ø Καλούμε τους/τις δντες να μη προχωρήσουν σε νέες αποφάσεις και να μην ασκούν οποιουδήποτε είδους πιέσεις.
Ø Καλούμε τους/τις δντες να μην συμμετέχουν στα νέα επιμορφωτικά σεμινάρια για την αξιολόγησή τους, είτε δια ζώσης, είτε εξ αποστάσεως.
Ø Η διαδικασία αξιολόγησης βρίσκεται στη βάση ορισμού επιτροπών εξωτερικής αξιολόγησης, στη συνέχεια θα αξιολογηθούν διοικητικά οι δντες αργότερα οι υποδιευθυντές και τέλος θα τεθεί, ενδεχομένως, προαιρετικά και σε μας.
Με το νέο χρόνο ετοιμάζουν νέο μισθολόγιο για όλους. 
Η μάχη για την αξιολόγηση συνεχίζεται κάθε μέρα με όλα τα μέσα. Δεν σταματάμε να αγωνιζόμαστε. Η νίκη όπως πάντα βρίσκεται στην ενίσχυση και τη δράση της συλλογικότητάς μας.


Το Δ.Σ.

Ανακοίνωση



Συναδέλφισσες Συνάδελφοι
Σε μια κρίσιμη καμπή για τους εργαζόμενους όπου άλλοι αποφάσισαν για μας την οικονομική μας υποβάθμιση, βιώνουμε την αβεβαιότητα του εργασιακού μας αύριο με τη δαμόκλειο σπάθη της απόλυσης και την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού μας έργου σε άμεση σύνδεση με τη βαθμολογική μας άνοδο και τη μισθολογική μας εξέλιξη. Κι επειδή ασκούμε επάγγελμα που απαιτεί ευαισθησία, παιδαγωγική επάρκεια και γνώση, δεν απεμπολούμε καμία από τις αξίες που χαρακτηρίζουν το έργο μας. Δεν απεμπολούμε και καμία κατάκτηση που ο κλάδος έχει πετύχει μέχρι σήμερα.
Απέναντι στους αγώνες μας συναντάμε την καταστολή και τον αυταρχισμό της πολιτείας. Τελευταία άρχισε να εμφανίζεται και ο «επιθεωρητισμός», πριν ακόμα ψηφιστεί, (βιάζονται μάλλον), από την πλευρά των κάποιων σχολικών συμβούλων.

Συναδέλφισσες συνάδελφοι
Το δσ του συλλόγου μας ΚΑΤΑΓΓΕΛΕΙ, την  αυταρχική συμπεριφορά της σχολικής συμβούλου κας Ριζάκη προς τους/τις συναδέλφους όπου αποκλειστικά και μόνο βάσει προφορικού λόγου δίνει «παραγγέλματα» και εντολές, κάνοντας κατάχρηση συχνά των αρμοδιοτήτων της. Έτσι μια σειρά από παρεμβάσεις της δημιουργούν προβλήματα στην ομαλή λειτουργία των σχολείων (παρεμβαίνει εκ των προτέρων στη διαμόρφωση  του ωρολογίου προγράμματος της σχολικής μονάδας, έτσι ώστε τα πρώτα δίωρα να εξυπηρετούν τις ενημερώσεις της ανά τάξη, μία φορά το μήνα,  γεγονός που αποσυντονίζει καθημερινά και συστηματικά την παιδαγωγική και διδακτική δραστηριότητα στο σχολείο, αποσπασματικά διαδίδει, άλλοτε για υποχρεωτικά φύλλα εργασίας για τη Στ' τάξη στο μάθημα της Φυσικής, άλλοτε για υποχρεωτικές γραπτές καταθέσεις προγραμματισμών ανά τάξη, κάθε τρίμηνο, βάσει θεματικών ενοτήτων των μαθημάτων, χωρίς την οποιαδήποτε γραπτή αναφορά σε οποιαδήποτε εγκύκλιο ή νόμο, απαιτεί προσωπικά δεδομένα εκπ/κών ενώ παράλληλα τους  αξιολογεί  προφορικά  ως “ανεπαρκείς” επειδή δε διαθέτουν email, διαταράσσει  την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, μιλάει συχνά προσβλητικά και με απειλητικό ύφος, προσβάλει το συνδικαλιστικό κίνημα και τους εκλεγμένους εκπροσώπους σε Δ.Σ και υπηρεσιακά συμβούλια (ΚΥΣΠΕ) κ.ά).
Συχνά με καλή πρόθεση προσπαθήσαμε να δείξουμε τα όρια της παιδαγωγικής της βοήθειας και να χτίσουμε σχέσεις εμπιστοσύνης. Πολλές φορές διαψευστήκαμε από τη συμπεριφορά της.

Τετάρτη 1 Οκτωβρίου 2014

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ ΣΥΣΚΕΨΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε.-ΕΛΜΕ



ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΑ, ΣΥΝΤΟΝΙΖΟΜΑΣΤΕ,
ΟΡΓΑΝΩΝΟΥΜΕ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΜΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΡΟΥΣΟΥΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΓΥΡΟ ΕΠΙΘΕΣΗΣ

Των Συλλόγων Π.Ε.: Α’ Αθηνών, «Αθηνά», Αιγάλεω, Αμαρούσιο, Αν. Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, «Αριστοτέλης», «Γληνός», «Κ. Σωτηρίου», Καλλιθέα-Μοσχάτου, Κερατσινίου-Περάματος «Ν. Πλουμπίδης», Νίκαια-Πειραιά, Ν. Σμύρνη, «Παρθενώνας», «Περικλής», Πρόοδος, Χαϊδάρι,

και των ΕΛΜΕ: Β’ Αθήνας, Ε’ Αθήνας, Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής

Πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 29/9/2014 στα γραφεία της ΔΟΕ σύσκεψη συντονισμού συλλόγων Π.Ε. και ΕΛΜΕ, μετά από πρόσκληση του συλλόγου εκπαιδευτικών Π.Ε. «Αριστοτέλης». Στη συνέχεια, επιγραμματικά αναφέρουμε τους άξονες της συζήτησης. Τις επόμενες ημέρες θα υπάρξει αναλυτική ανακοίνωση σχετικά με τα ζητήματα που συζητήθηκαν.

Στη σύσκεψη συζητήθηκαν τα ιδιαίτερα οξυμένα προβλήματα της περιόδου με έμφαση:

Αξιολόγηση Υπήρξε κοινή η εκτίμηση ότι το ΥΠΑΙΘ προωθεί με γοργούς ρυθμούς την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και των εκπαιδευτικών ως εργαλείο για να υλοποιήσει την πολιτική του κλεισίματος σχολείων, των απολύσεων εκπαιδευτικών, της εφαρμογής του νέου μισθολογίου και κάθε απόπειρα εφησυχασμού και φημολογιών παγώματος επιδιώκει να αφοπλίσει το κίνημα αντίστασης και ανυπακοής που διαμορφώθηκε την προηγούμενη χρονιά. Απόδειξη γι’ αυτό είναι οι ενέργειες που προωθούνται. Συγκεκριμένα:

  • ·               Ως τις 7/10/2014 πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί οι αιτήσεις για τη στελέχωση των 5μελών επιτροπών για κάθε ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ των ράμπο-εξωτερικών αξιολογητών με αρμοδιότητες  την αξιολόγηση και κατηγοριοποίηση της σχολικής μονάδας και την εκδίκαση των ενστάσεων σχετικά με την αξιολόγηση διευθυντών και εκπαιδευτικών.
 
  • ·               Εκδόθηκε νέα εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ σχετικά με τις διαδικασίες προώθησης της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας για το σχολικό έτος 2014-15 όπου ζητούνται να αναρτηθούν στην ΑΕΕ σχέδια δράσης και προγραμματισμός της σχολικής μονάδας, νέες ομάδες εργασίας κ.λπ.
 
  • ·               Δόθηκε νέα προθεσμία υποβολής εργασιών για τις 15/10/2014 για όσους διευθυντές δεν έκαναν την εξ’ αποστάσεως  επιμόρφωση με σκοπό να κλείσει προς την πλευρά της κυβέρνησης το ρήγμα που άνοιξε με τους εκατοντάδες διευθυντές που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα του συνδικάτου και αρνήθηκαν να κάνουν την εξ’ αποστάσεως.
 
  • ·               Στις αρχές Νοέμβρη ετοιμάζουν την αξιολόγηση των διευθυντών ώστε ως το τέλος του 2014 να έχει ολοκληρωθεί η αξιολόγηση των υποδιευθυντών για να ξεκινήσει η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών από 1/1/2015.
 
  • ·               Εντείνονται οι πιέσεις από την πλευρά των σχολικών συμβούλων που μετά αποδοχή τους να αξιολογηθούν επιδιώκουν να αυξήσουν τα προσόντα στους φακέλους τους με δράσεις που αποβαίνουν σε βάρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας, της παιδαγωγικής λειτουργίας και των εκπαιδευτικών.
Νέο μισθολόγιο Ο υπουργός διοικητικής μεταρρύθμισης προχώρησε σε ανακοινώσεις που αφορούν νέο μισθολόγιο από 1/1/2015 με βασική λογική νέα αφαίμαξη, εξίσωση του μισθού εκκίνησης στα εισαγωγικά κλιμάκια τους μισθούς του ιδιωτικού τομέα, κατάργηση μονιμότητας και ισχυρότερη σύνδεση με την αξιολόγηση.

Κενά, μηδενικοί διορισμοί Καταγράφηκαν τα οξυμένα προβλήματα των σχολείων. Περιοχές ολόκληρες χωρίς λειτουργία ολοημέρων σε δημοτικά και νηπιαγωγεία, με πληθωρικά τμήματα που ξεπερνούν τα 27 παιδιά, με κενά σε κανονικές τάξεις, με μεγάλη έλλειψη ειδικοτήτων και τελικά με λειτουργία του σχολείου χωρίς ικανοποίηση των βασικών εκπαιδευτικών προϋποθέσεων αλλά με μοναδική στόχευση τη φύλαξη των μαθητών ως τις 14.00
Αντίστοιχα σε μέγεθος είναι  τα προβλήματα στη β/βάθμια με πολλά κενά, αλλά κι άλλες σοβαρές εκκρεμότητες, όπως οι καταργήσεις τμημάτων, οι βίαιες μετακινήσεις μαθητών κι εκπ/κών, η ανύπαρκτη δωρεάν μεταφορά των μαθητών, οι μεγάλες ελλείψεις εκπαιδευτικών κι η υποχρεωτική ένταξη στην τάξη εκπ/κών με σοβαρά προβλήματα υγείας, ελλείψεις βιβλίων, προβληματικά αναλυτικά προγράμματα κι αναθέσεις μαθημάτων κι αυθαίρετες αλλαγές στις ώρες διδασκαλίας μαθημάτων.

Διαθεσιμότητες εκπαιδευτικών β/βάθμιας 1650 εκπαιδευτικοί που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα τον Ιούλη του 2013, βρίσκονται για 15 μήνες σε ομηρεία αφού δεν έχει εκδοθεί ΦΕΚ για την τοποθέτηση τους, σε 82 από αυτούς έχει ήδη διακοπεί η μισθοδοσία, ενώ η απόφαση του ΣΤΕ στις 26/9/14 νομιμοποιεί τις καταργήσεις βασικών τομέων και ειδικοτήτων της επαγγελματικής εκπαίδευσης και τις διαθεσιμότητες των συναδέλφων μας, στρώνοντας το δρόμο για τις απολύσεις δημοσίων υπαλλήλων.

Εκφράστηκε σαφώς η κοινή απόφαση των σωματείων να αντιπαλέψουν με αποφασιστικότητα όλες τις προωθούμενες αναδιαρθρώσεις με κέντρο τις αυξήσεις στους μισθούς και την ακώλυτη βαθμολογική εξέλιξη, χωρίς αξιολογήσεις, την εναντίωση σε απολύσεις-διαθεσιμότητα-κινητικότητα, αξιολόγηση, προώθηση του νέου σχολείου της αγοράς, τη διεκδίκηση μαζικών διορισμών εκπαιδευτικών με μόνιμη σταθερή εργασιακή σχέση χωρίς περιόδους δοκιμασίας, χωρίς αξιολογήσεις και με σημαντική αύξηση του εισαγωγικού μισθού και κλιμάκωση με τα χρόνια, που να τον επαναφέρει στο ύψος του 2009 με στόχο να ζούμε με αξιοπρέπεια από το μισθό μας.

Τα σωματεία που συμμετείχαν έκφρασαν τις κοινές τους αποφάσεις για καμία συμμετοχή στις διαδικασίες της αυτοαξιολόγησης και της αξιολόγησης
  • Καλούν τους συλλόγους διδακσόντων να μην τροφοδοτούν το Παρατηρητήριο της ΑΕΕ, 
 
  • τους διευθυντές να μη συμμετέχουν στο νέο γύρο της εξ’ αποστάσεως, να μη δεχτούν να αξιολογηθούν και να αξιολογήσουν και
 
  • τους εκπαιδευτικούς να μη δεχτούν να αξιολογηθούν. Όλα τα παραπάνω κάνοντας χρήση της απεργίας-αποχής, τροφοδοτώντας ένα κλίμα γενίκευσης της αντίστασης και της ανυπακοής, που προτίθενται οι σύλλογοι να οργανώσουν και να προωθήσουν με συγκεκριμένα μέτρα στις περιοχές τους. Ταυτόχρονα, εκφράστηκε από όλα σωματεία η αναγκαιότητα προετοιμασίας αποφασιστικών απεργιακών αγώνων και συγκρούσεων για την αποτροπή των αναδιαρθρώσεων και τη διεκδίκηση των αιτημάτων μας.

Στα πλαίσια της παραπάνω συζήτησης υπήρξε σαφής πρόθεση από τα σωματεία να συντονιστούν και να οργανώσουν δράσεις. 

Πολλοί από τους εκπροσώπους σωματείων εξέφρασαν  κριτικές στα ΔΣ ΔΟΕ και ΟΛΜΕ που με την ταχτική της αδράνειας και της έλλειψης οργάνωσης του αγώνα, αφήνουν την πρωτοβουλία των κινήσεων στην κυβέρνηση, διευκολύνοντας κλίμα αναμονής και αναποτελεσματικότητας.

Προτάθηκε από συλλόγους και ΕΛΜΕ που συμμετέχουν στην ευρύτερη καμπάνια που βρίσκεται σε εξέλιξη από σωματεία, συλλογικότητες, λαϊκές συνελεύσεις και επιτροπές αγώνα για την κατάργηση του ΕΝΦΙΑ και της φοροληστείας για τους οικονομικά αδύνατους και την άρνηση πληρωμής του ΕΝΦΙΑ, να δηλώσουν συμμετοχή όλα τα σωματεία της εκπαίδευσης.

Μπροστά στις ΓΣ των σωματείων και τις συνεδριάσεις των ΔΣ συλλόγων και ΕΛΜΕ προτάθηκαν ως άμεση παρέμβαση, οι παρακάτω δράσεις:

·               Κινητοποίηση στη περιφέρεια με θέματα την αξιολόγηση και τη δημιουργία των επιτροπών ράμπο-αξιολογητών, την κάλυψη των κενών στα σχολεία με μαζικούς διορισμούς όλων των ειδικοτήτων (προτεινόμενη ημερομηνία 10/10 το μεσημέρι)

·               Επίσης, για την αξιολόγηση να γίνει κινητοποίηση στα γραφεία παιδαγωγικής καθοδήγησης των ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ και παναττικό κάλεσμα-συγκέντρωση των διευθυντών και των εκπαιδευτικών για την προετοιμασία της μάχης ενάντια στην αξιολόγηση των διευθυντών κι εκπαιδευτικών.

ΑΠΟ ΟΛΟΥΣ ΑΓΩΝΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ
ΔΗΜΟΣΙΑ, ΔΩΡΕΑΝ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ