ΔΙΕΚΔΙΚΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΔΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΜΑΣ ΕΝ ΟΨΕΙ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑΣ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΔΟΕ. Λεφτά για μισθούς – παιδεία – υγεία και όχι για τα κέρδη και τους πολέμους των λίγων Αγώνας για σχολείο που θα μορφώνει και δε θα εξοντώνει

 

http://spe-ploumpidis.blogspot.com/      αρ. πρωτ. 1325         22/9/2026

 

ΔΙΕΚΔΙΚΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΔΣ  ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΜΑΣ ΕΝ ΟΨΕΙ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑΣ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΔΟΕ

Λεφτά για μισθούς – παιδεία – υγεία και όχι για τα κέρδη και τους πολέμους     των λίγων

Αγώνας για σχολείο που θα μορφώνει και δε θα εξοντώνει

Στις 21/9 πραγματοποιήθηκε η έκτακτη Γενική Συνέλευση του συλλόγου μας εν όψει της ολομέλειας προέδρων της ΔΟΕ που θα πραγματοποιηθεί στις 26/9. Η Συνέλευση, αν και δεν είχε καταστατική απαρτία (παρέστησαν 35 άτομα), ωστόσο αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα όπου συζητήθηκε η οργάνωση και κλιμάκωση του αγώνα μας με αιχμή του δόρατος την κήρυξη κλαδικής απεργίας. Ακολουθεί το διεκδικητικό πλαίσιο και το πρόγραμμα δράσης που συζητήθηκε στη ΓΣ και αποφάσισε το ΔΣ:

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Για μια ακόμη χρονιά, μπαίνουμε , με αποφασιστικότητα, μπροστά στη μεγάλη προσπάθεια, να στηρίξουμε τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών, να υπερασπιστούμε τον παιδαγωγικό μας ρόλο. Θα συμβάλλουμε με όλες μας τις δυνάμεις ώστε να δυναμώσει η πεποίθηση πως μπορούμε και μας αξίζει να ζήσουμε καλύτερα. Τώρα που τα σύννεφα του πολέμου πυκνώνουν, τα δύο πολεμικά μέτωπα σε Ουκρανία και Μέση Ανατολή ενοποιούνται, οι οικονομίες των κρατών μελών της Ε.Ε. μετατρέπονται σε πολεμικές και η Ελλάδα, με ευθύνη της κυβέρνησης της Ν.Δ. αλλά και των υπόλοιπων κομμάτων που στηρίζουν την ίδια στρατηγική, τα σχέδια ΗΠΑ – ΝΑΤΟ -ΕΕ, εμπλέκεται άμεσα και ενεργά στο μακελειό με τρομακτικές συνέπειες για το λαό και τη νεολαία, είναι ώρα αγώνα και δράσης. Δε θα μείνουμε παθητικά να βλέπουμε το κόστος της ενέργειας να εκτοξεύεται, τις δαπάνες για την παιδεία να μπαίνουν στην πρέσα, το κράτος να θωρακίζεται για αντιμετωπίσει τον εχθρό λαό. Βάζουμε μπροστά τις δικές μας ανάγκες, οργανώνουμε τον αγώνα για όλα τα ζητήματα. Δεν έχουμε καμία εμπιστοσύνη στην κυβέρνηση και σε όσους μας μάτωσαν τα προηγούμενα χρόνια.

Ήδη τα πρώτα βήματα που γίνονται αυτές τις μέρες είναι θετικά, μας γεμίζουν αισιοδοξία πως μπορεί να δυναμώσει ο αγώνας μας ώστε να μπουν οι ανάγκες μας στο προσκήνιο με τους εργαζόμενους πρωταγωνιστές.

Το μεγάλο πανεργατικό – παλλαϊκό συλλαλητήριο στις 5/9 στη Δ.Ε.Θ., όπου δεκάδες χιλιάδες εργαζόμενοι διακήρυξαν τις δικές τους εξαγγελίες, έδωσε σε όλους-ες ανάσα ελπίδας και προοπτικής. Οι εργαζόμενοι από όλη τη χώρα δηλώσαμε καθαρά πως δε στριμώχνουμε τις ανάγκες μας για τα κέρδη των λίγων, για τους πολέμους. Η τεράστια διαδήλωση είναι παρακαταθήκη για το μέλλον, για τους επόμενους μεγάλους αγώνες. Στους χώρους δουλειάς για μισθούς ώστε να ζούμε με αξιοπρέπεια, για ουσιαστικά μέτρα στήριξης για την Παιδεία, την Υγεία, για  την υπογραφή Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας ώστε να έχουμε δουλειά με δικαιώματα, για μέτρα υγείας και ασφάλειας. Για την κλιμάκωση των αγώνων, για τη συγκρότηση ενός μεγάλου εργατικού - λαϊκού κινήματος με κοινούς στόχους πάλης, για την ανατροπή της πολιτικής των κερδών και του πολέμου. Εκεί βρίσκεται η πραγματική ελπίδα, στη δύναμη του οργανωμένου κινήματος που δεν θα αφήνει την κυβέρνηση, τη «συμπολιτευόμενη» αντιπολίτευση, παλιούς ή νέους «σωτήρες» και το μεγάλο κεφάλαιο σε «χλωρό κλαρί»!

Δίπλα στο μεγάλο συλλαλητήριο της Δ.Ε.Θ. αναπτύσσονται καθημερινά αγώνες και στον κλάδο μας που βάζουν στο επίκεντρο τη μόρφωση των μαθητών μας και την υπεράσπιση της δουλειάς μας για κάθε μικρό ή μεγάλο πρόβλημα. Οι μαζικές κινητοποιήσεις για να αποφευχθούν οι συγχωνεύσεις, οι νίκες που πετυχαίνουμε μαζί με τους γονείς ώστε να μην κλείσουν τμήματα, να μη λειτουργούν υπερπληθή, να κρατηθούν «ζωντανά» ακόμα και ολιγοθέσια απομακρυσμένα σχολεία, όπως στην Πάτρα, στη Χίο, στη Σαλαμίνα, στο Βόλο και αλλού, δείχνει πως η δύναμη των εργαζομένων όταν βγαίνουν στο προσκήνιο είναι ικανή να ακυρώσει αντιλαϊκές – αντιπαιδαγωγικές αποφάσεις.

Οι μαζικές συσκέψεις στους χώρους των αναπληρωτών σε μια σειρά ειδικότητες που βλέπουν το δικαίωμά τους στην εργασία να τσακίζεται αφού χιλιάδες έμειναν εκτός διορισμών και πρώτης φάσης προσλήψεων αναπληρωτών, οι κινητοποιήσεις που έγιναν και που ακολουθούν δείχνουν πως χιλιάδες εκπαιδευτικοί είναι αποφασισμένοι να υπερασπιστούν τόσο το δικαίωμά τους στη δουλειά όσο και τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Για μια ακόμη φορά, το ΥΠΑΙΘΑ και η κυβέρνηση επιδιώκουν με φιέστες και επικοινωνιακά τρικ να κρύψουν ένα νέο, χειρότερο ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς από πέρσι. Παρά τις διαβεβαιώσεις και τις δηλώσεις ικανοποίησης ότι η σχολική χρονιά ξεκινάει ομαλά η πραγματικότητα διαψεύδει οικτρά σε όλα τα επίπεδα:

• Οι περικοπές στις προσλήψεις είναι δραματικές με μόλις 5.200 μόνιμους διορισμούς και 30.000 αναπληρωτές στην α’ φάση – με 15.000 ακάλυπτες θέσεις (αφού η χρονιά κλείνει με 45.000 αναπληρωτές και κενά και πίνακες που βουλιάζουν στο Προσοντολόγιο και τον ανταγωνισμό – ανθρωποφαγία). Μόνο στην Πρωτοβάθμια αυτή τη στιγμή υπολογίζονται τουλάχιστον 10.000 κενά και αυτά σύμφωνα με τους υπολογισμούς της Διοίκησης, δηλαδή υπολογίζοντας υποχρεωτικές αναθέσεις, υπερωρίες, μετακινήσεις μαθητών για να μη διχοτομούνται τμήματα, καταργήσεις ολοήμερων τμημάτων, κλπ. Αν μιλήσουμε δηλαδή για τα ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ κενά, με παιδαγωγικούς όρους, είναι… πολλαπλάσια! Αυτό το γνωρίζουν πολύ καλά στην κυβέρνηση για αυτό και επιστρατεύουν χυδαία επιχειρήματα τύπου «Βούλτεψη» ότι για τα κενά φταίνε οι γυναίκες εκπαιδευτικοί που στην αρχή της χρονιάς οι μισές «εμφανίζονται»(!!) εγκυμονούσες. Τεράστιο πρόβλημα δημιουργείται και με το πετσόκομμα των ειδικοτήτων και της ειδικής αγωγής, με τις συγχωνεύσεις τμημάτων και σχολείων, με τις ελλείψεις σε παράλληλη στήριξη και την αύξηση του αριθμού των μαθητών στην τάξη που προωθούν.

·       Ακόμα μια χρονιά δημιουργείται μπάχαλο με εγκυκλίους και υπουργικές αποφάσεις της τελευταίας στιγμής όπως αυτή που αφορά τις προϊσταμένες νηπιαγωγούς και απαιτεί να αναλαμβάνουν υποχρεωτικά (παρακάμπτοντας τις αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων) το πρωινό τμήμα, δημιουργώντας επιπλέον ασφυκτικές συνθήκες στην εργασία αλλά και υπονόμευση του ρόλου του Συλλόγου Διδασκόντων, αλλά και της εκπαιδευτικής διαδικασίας! Ακόμα μια χρονιά που εντείνεται η επίθεση στο ωράριο και τα εργασιακά δικαιώματα καθώς και τις αυθαιρεσίες στις τοποθετήσεις και υπηρεσιακές μεταβολές, καταστρατηγώντας τα δικαιώματά μας και την άρνηση για εξίσωση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών με τους μόνιμους.

·       Ακόμα μια χρονιά χιλιάδες αναπληρωτές και νεοδιόριστοι ζουν τον εφιάλτη της εύρεσης στέγης, της μετακίνησης και της διαβίωσης. Με μισθούς που συνεχώς μειώνεται η αγοραστική τους δύναμη (850€ ο εισαγωγικός του νεοδιόριστου και περίπου 950€ του αναπληρωτή), ξαναζούμε τις εικόνες συναδέλφων να κοιμούνται σε κάμπινγκ, παραλίες, ακόμα και σε αμάξια. Η είδηση της συναδέλφου στα Χανιά να κοιμάται με το 4χρονο κοριτσάκι της σε σκηνή είναι γροθιά στο στομάχι. Στη χώρα του λεγόμενου «τουριστικού θαύματος», που κυβέρνηση και διάφοροι δημοσιολόγοι καυχιούνται για τα δις εσόδων, δεν είναι προτεραιότητα να υπάρχει στέγη για μερικές χιλιάδες εκπαιδευτικούς που μορφώνουν τα παιδιά! Αυτή είναι η, κατά το ΣτΕ, «αξιοπρεπής» διαβίωση των Δημοσίων Υπαλλήλων σύμφωνα με το οποίο αρνείται την επιστροφή του 13^ου και 14^ου μισθού στους Δημόσιους Υπαλλήλους.

·       Ακόμα μια χρονιά οι δαπάνες για τη σχολική στέγη περιορίζονται στο πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» ή σε διάφορες… «φιλανθρωπίες» που αφορούν το σχεδόν 7% των σχολικών κτηρίων! Και αυτές οι δαπάνες προβλέπονται μόνο για τον καλλωπισμό ή τους αύλειους χώρους. Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών, πλέον και στους μεγάλους δήμους, έχει ήδη αρχίσει να δημιουργεί τεράστια προβλήματα ακόμα και στις στοιχειώδεις λειτουργικές ανάγκες.

·       Την ίδια στιγμή η κυβέρνηση επιχειρεί μέσω της προσπάθειας της Συνταγματικής Αναθεώρησης, να δημιουργήσει, εν μέσω πολεμικής προετοιμασίας, ένα κράτος εχθρικό προς το λαό και τους Δημόσιους Υπαλλήλους, να δώσει συνταγματικό χαρακτήρα σε μια σειρά αντιδραστικά και αντιλαϊκά νομοθετήματα όπως η άρση της μονιμότητας στο δημόσιο, οι «δημοσιονομικοί κόφτες» σε μισθούς και συντάξεις, τα ιδιωτικά Πανεπιστήμια, κλπ.

«Φταίει το κακό το ριζικό μας; Φταίει ο Θεός που μας μισεί;»

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Κανένα από τα παραπάνω δεν είναι φυσικό φαινόμενο, κανένα από τα παραπάνω δεν είναι κανονικότητα, κανένα από τα παραπάνω δεν είναι αναγκαίο να συμβαίνει. Η προσπάθεια της κυβέρνησης να υποβαθμίσει ή ακόμα και να κουκουλώσει τα εκρηκτικά προβλήματα που υπάρχουν στο χώρο της εκπαίδευσης (και όχι μόνο) γίνεται ακριβώς γιατί σε αυτή την περίοδο που δυναμώνουν οι πολεμικές συγκρούσεις, αποτυπώνεται όλο και πιο καθαρά ο πραγματικός προσανατολισμός της κυβέρνησης και του μεγάλου κεφαλαίου. Μια ματιά μόνο σε νούμερα που ζαλίζουν είναι αποκαλυπτικά!

►    12,1 δισ. € καθαρά κέρδη για τις εισηγμένες στο Χρηματιστήριο επιχειρήσεις μέσα σε έναν χρόνο και 6,1 δισ. € μερίσματα για τους μετόχους τους.

►    7 δισ. € για ΝΑΤΟϊκές δαπάνες το 2026 και 3,1 δις για την «Ασπίδα του Αχιλλέα» από τις δικές μας τσέπες στο ισραηλινό κράτος-δολοφόνο του παλαιστινιακού και λιβανέζικου λαού στην πιο λανθασμένη πλευρά της ιστορίας.

►    500.000 € τη μέρα (!!!) για την αποστολή ελληνικής φρεγάτας στην Ερυθρά Θάλασσα, 2.500 χλμ. μακριά από τα ελληνικά σύνορα, για να προστατεύει τα κέρδη των Ελλήνων εφοπλιστών.

►    45 εκατ. € τον χρόνο (225 εκατ. μέχρι σήμερα) για τους ελληνικούς Patriot στη Σαουδική Αραβία, για την προστασία των διυλιστηρίων της σαουδαραβικής ARAMCO.

►    φοροαπαλλαγές, επιδοτήσεις και κάθε λογής προνόμια για τους εφοπλιστές, τους τραπεζίτες, τους βιομήχανους.

 

Για τους εργαζόμενους όμως οι ίδιες συνεχώς δικαιολογίες. «Κοστολογημένα προγράμματα», «δημοσιονομικοί περιορισμοί», «αντοχές της οικονομίας», ουσιαστικά, ευθύ κάλεσμα να μάθουμε να ζούμε με ολοένα και λιγότερα τη στιγμή που γύρω μας «χορεύουν» τα δις τα οποία μάλιστα βγαίνουν από τις τσέπες μας!

Απευθύνουμε κάλεσμα σε κάθε συνάδελφο, κάθε συναδέλφισσα που θέλει να υπερασπιστεί την παιδαγωγική του/της υπόσταση, που καθημερινά αντιλαμβάνεται πως αυτή η ατέρμονη κατάσταση δεν τον/ την εκφράζει, που «χόρτασε» από δικαιολογίες με σκοπό να μάθει να ζει με λιγότερα, με φόβο και ανασφάλεια, να γίνει μέρος της μεγάλης προσπάθειας να βγει ο κλάδος, οι εργαζόμενοι, στο προσκήνιο προτάσσοντας τις πραγματικές μας ανάγκες στη μόρφωση, τη δουλειά, τη ζωή! Να συμμετάσχουμε στη ζωή των Σωματείων, της Ομοσπονδίας, στις Γενικές Συνελεύσεις και τη δράση, στις κινητοποιήσεις και στους αγώνες για όλα όσα έχουμε ανάγκη!

Ο κλάδος μας έχει πλούσια πείρα, όσες στιγμές βγήκε στο προσκήνιο έγραψε λαμπρές σελίδες στην αναμέτρησή του με την κυβέρνηση, του ΥΠΑΙΘΑ, τους μηχανισμούς της διοίκησης.

·       Το μαρτυρούν δεκάδες νίκες στο μέτωπο των συγχωνεύσεων.

·       Οι νίκες μας σε άδικες αποφάσεις της διοίκησης όπως οι μονιμοποιήσεις νεοδιόριστων συναδέλφων μας χωρίς αξιολόγηση.

·       Οι αθωώσεις σε έωλα και αντιδραστικά πειθαρχικά που σκοπό είχαν να υποτάξουν τους εκπαιδευτικούς, να μην διεκδικούν, να μη μιλάνε στα παιδιά για την πραγματικότητα!

·       Οι αθωωτικές αποφάσεις των Πειθαρχικών Συμβουλίων μέσα στο καλοκαίρι δεκάδων συναδέλφων-ισσών που συμμετέχουν στην Απεργία – Αποχή από την ατομική αξιολόγηση, αναγνωρίζοντας το δικαίωμα στην απεργία!

·       Η επιστροφή στο σχολείο της Χρύσας Χοτζόγλου μετά από 18 μήνες δυνητικής αργίας.

·       Η διεκδίκηση καθημερινών μέτρων ανακούφισης σε αναπληρωτές και νεοδιόριστους σε νησιωτικές περιοχές όπως μειωμένο ακτοπλοϊκό εισιτήριο, επίδομα στέγασης κλπ.

Όλα τα παραπάνω δείχνουν τη δύναμη που έχουμε οι εργαζόμενοι να στριμώχνουμε κυβέρνηση και διοίκηση κάθε φορά που αποφασίζουμε να δώσουμε μάχη με αποφασιστικότητα, περιεχόμενο, πρωτοβουλία στις μορφές και πάνα απ’ όλα με τον κλάδο στο προσκήνιο και όχι στη γωνία!

Διεκδικούμε:

- Αυξήσεις 20% στους μισθούς μας, επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού, αφορολόγητο στα €12.000, απόδοση των μισθολογικών κλιμακίων ‘16-17, κατάργηση της εισφοράς αλληλεγγύης, υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας. 1200 ευρώ στον νεοδιόριστο.

- Εξίσωση του ωραρίου των Νηπιαγωγών με αυτό όλων των εκπαιδευτικών.

- Υπογραφή 12μηνων συμβάσεων για τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς - εξίσωση των δικαιωμάτων με αυτά των μόνιμων-εδώ και τώρα θέσπιση της 9μηνης άδειας ανατροφής τέκνων, κανένας κόφτης στο επίδομα ανεργίας, επίδομα ενοικίου. Κατάργηση της προπληρωμένης κάρτας.

- Μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών με ίδρυση οργανικών για όλες τις υπάρχουσες ειδικότητες, να καλυφθούν άμεσα με μόνιμες προσλήψεις όλα τα κενά σε γενικό- ειδικό εκπαιδευτικό και λοιπό προσωπικό (π.χ. καθαριότητα) στα σχολεία. Μονιμοποίηση των αναπληρωτών.

- Άμεση μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών που έχει παρέλθει η διετία της δόκιμης περιόδου σύμφωνα και με τις αποφάσεις Διοικητικών Εφετείων.

- Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων των κυβερνήσεων ΝΔ – ΠΑΣΟΚ – ΣΥΡΙΖΑ. Επαναφορά 13ης και 14ης σύνταξης. Όρια ηλικίας στα 60 για τους άνδρες, 55 για τις γυναίκες.

- Μείωση του αριθμού μαθητών, μέχρι 15 ανά τάξη. Να μην προχωρήσει καμία συγχώνευση τμημάτων και κλείσιμο σχολείων.

- Όχι στην αντιδραστική αξιολόγηση που οδηγεί σε κατηγοριοποίηση σχολείων. Κατάργηση των νόμων της αξιολόγησης 4692/2020 και 4823/2021.

- Να σταματήσουν όλες οι διώξεις απέναντι στους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται. Να ανακληθούν όλες οι έωλες, παράνομες και απεργοσπαστικές παραπομπές στα πειθαρχικά.

- Κατάργηση των Ωνάσειων Σχολείων, να μην εφαρμοστεί το ΙΒ, καμία επιχειρηματική δράση στα Σχολεία. Να καταργηθεί η ΕΒΕ και η Τράπεζα Θεμάτων, ούτε σκέψη για θεσμοθέτηση του «εθνικού απολυτηρίου».

- Ακύρωση της συνταγματικής αναθεώρησης, η προστασία της μονιμότητας ενάντια στη συνταγματική αναθεώρηση του άρθρου 103 που επιδιώκει την άρση της.

- Ακύρωση της επιδιωκόμενης κατάργησης του άρθρου 16.

- Ουσιαστική ενίσχυση με αποκλειστική κρατική χρηματοδότηση των σχολείων σε υποδομές και προσωπικό – ουσιαστική αντισεισμική θωράκιση των σχολικών κτιρίων – σύγχρονες συνθήκες υγιεινής και ασφάλειας σε αυτά.

- Κάλυψη της στέγασης των εκπαιδευτικών με ευθύνη του κράτους για όσους αναγκάζονται να νοικιάσουν εκτός μόνιμης κατοικίας, αξιοποίηση όλων των διαθέσιμων υποδομών για τη στέγαση. Γενναία κρατική χρηματοδότηση, ώστε οι δήμοι να μπορούν να υλοποιήσουν τη δυνατότητα παροχής δωρεάν σίτισης (π.χ. σε στρατιωτικές και φοιτητικές λέσχες) και στέγασης σε όλους τους εκπαιδευτικούς. 50% έκπτωση σε όλα τα ΜΜΜ. 300€ επίδομα στέγασης.

- Κατάργηση ΦΠΑ στην ενέργεια και τα είδη πλατιάς κατανάλωσης. Κατάργηση του ΦΠΑ σε όλα τα σχολικά είδη. Επιβολή πλαφόν στις τιμές.

- Να σταματήσει η συμμετοχή της χώρας με όπλα, στρατό και οικονομική ενίσχυση στους πολέμους, να κλείσουν οι βάσεις. Λεφτά για την Παιδεία και όχι για του ΝΑΤΟ τα σφαγεία. Καμία εμπλοκή της Ελλάδας στον πόλεμο.

 

Προτείνουμε ως άμεσο Πρόγραμμα Δράσης:

·       Προχωράμε με βάση την απόφαση του ΔΣ της ΔΟΕ σε 24ωρη κλαδική απεργία μαζί με την ΟΛΜΕ. Ταυτόχρονα παίρνουμε όλα τα μέτρα προετοιμασίας ώστε να υπάρχει η μεγαλύτερη δυνατή επιτυχία.

·       Προχωράμε σε παραστάσεις διαμαρτυρίας και δυναμικές παρεμβάσεις στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, μαζί με τους γονείς, για την άμεση κάλυψη κενών στη β φάση.

·       Συμμετέχουμε στην Πανελλαδική σύσκεψη για την ειδική αγωγή την Κυριακή 4 Οκτώβρη στις 6:30μ.μ. στην αίθουσα του Συνδικάτου Οικοδόμων (Βερανζέρου 1 Πλ. Κάνιγγος 2^ος όροφος).

·       Συνεχίζουμε τη διεκδίκηση από τους Δήμους μέτρα για στέγαση και σίτιση των νεοδιόριστων και των αναπληρωτών (επίδομα ενοικίου, λέσχες σίτισης).

·       Συμμετέχουμε στην παράσταση διαμαρτυρίας την Τετάρτη 23/9 στις 12.30 μ.μ. στα εκδοτήρια στα Παλούκια για την άμεση έκπτωση στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια.

·       Αναδεικνύουμε τα κτηριακά και οικονομικά προβλήματα των σχολείων με κινητοποιήσεις σε Δήμους, μαζί με Συλλόγους και Ενώσεις Γονέων και μαθητικά συμβούλια.

·       Οργανώνουμε εκδηλώσεις των ΣΕΠΕ με γονείς και μαθητές για την κατάσταση στην εκπαίδευση και τα κυβερνητικά σχέδια.

·       Συνεχίζουμε τον αγώνα ενάντια στην αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση με όπλο τις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου.

·       Υπογράφουμε όλοι/όλες  μαζικά το ισχυρό όπλο της απεργίας αποχής για οποιοδήποτε στάδιο, στη γραπτή κλήση για αξιολόγηση με τη δήλωση Απεργίας Αποχής και τον αριθμό πρωτοκόλλου τους.

·       Χρησιμοποιούμε τις στάσεις εργασίας (μονόωρες, δίωρες, τρίωρες) ΤΩΝ ΣΕΠΕ/ΔΟΕ που καλύπτουν τους/τις συναδέλφους/ισσες για την παρατήρηση της διδασκαλίας από αξιολογητές.

·       Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων και όλους τους συναδέλφους εν όψει και του εορτασμού της 28^ης Οκτωβρίου να δυναμώσουμε τη συζήτηση και τις πρωτοβουλίες μας μέσα στα σχολεία με επισκέψεις σε ιστορικά μνημεία, μουσεία ΕΑΜικής Αντίστασης, προβολές ταινιών και άλλων αντιφασιστικών καλλιτεχνικών έργων, να δώσουμε την έμπνευση στους μαθητές μας να δημιουργήσουν οι ίδιοι τα δικά τους έργα και τις δικές τους πράξεις για μια άλλη κοινωνία χωρίς φασισμό, ρατσισμό, πολέμους και προσφυγιά.

 

Συσπειρωμένοι στα σωματεία μας, υλοποιώντας και περιφρουρώντας τις συλλογικές μας αποφάσεις, των σωματείων και των Ομοσπονδιών μας, ετοιμάζουμε με ακόμη μεγαλύτερη ένταση αλλά και πίστη στο δίκιο μας, τη διεκδίκηση όλων όσων έχουμε ανάγκη στη σημερινή εποχή! 

ΟΛΕΣ/ΟΙ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ! ΤΕΤΑΡΤΗ 23/9 ΣΤΙΣ 12:30 ΣΤΑ ΕΚΔΟΤΗΡΙΑ ΣΤΑ ΠΑΛΟΥΚΙΑ

 

κινητοποίηση την Πέμπτη 17 Σεπτεμβρίου στις 2μ.μ. στο ΥΠΑΙΘΑ για την αισθητική αγωγή

 

αρ. πρωτ.   1324             15/9/2026

 

Το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κερατσινίου-Περάματος «Νίκος Πλουμπίδης» στηρίζει την κινητοποίηση την Πέμπτη 17 Σεπτεμβρίου στις 2μ.μ. στο ΥΠΑΙΘΑ. Θυμίζουμε ότι ο Σύλλογός μας συμμετείχε και στη σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε στα γραφεία της ΔΟΕ στις 10/9. Παραθέτουμε το κάλεσμα για την κινητοποίηση αυτούσιο:

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ - ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ

ΠΕΜΠΤΗ, 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ

 

Κάθε χρόνο το Σεπτέμβρη / Σαν ανοίγουν τα σχολεία...

Κάθε χρόνο το Σεπτέμβρη σαν ανοίγουν τα σχολεία,

Στις συνοικίες οι γυναίκες μπαίνουν στα χαρτοπωλεία.

Και αγοράζουν σχολικά βιβλία και τετράδια για τα παιδιά τους.

Απελπισμένες ψάχνουν στα τριμμένα τσαντάκια τους και την τελευταία δεκάρα,

όλο παράπονο που η γνώση είναι τόσο ακριβή.

Κι όμως μήτε που υποπτεύονται πόσο κακή είναι η γνώση που προορίζεται για τα παιδιά τους.

 

Μπέρτολτ Μπρεχτ

 

Την Πέμπτη 10/9 πραγματοποιήθηκε στα γραφεία της ΔΟΕ μαζική σύσκεψη εκπαιδευτικών αισθητικής αγωγής μετά από κάλεσμα του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτικών Μουσικής Επιστήμης (ΠΑΣΕΜΕ) και του Πανελλήνιου Επιστημονικού Συλλόγου Θεατρολόγων (ΠΕΣΥΘ). Την σύσκεψη παρακολούθησαν και διαδικτυακά πολλοί συνάδελφοί μας από διάφορες περιοχές της Ελλάδα. Επίσης παρευρέθηκαν δηλώνοντας την στήριξή τους στα δίκαια αιτήματά μας εκπρόσωποι από ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ της Αττικής, τη ΔΟΕ, τον Πανελλήνιο Μουσικό Σύλλογο,  το Επιμελητήριο Εικαστικών Τεχνών Ελλάδος, την Ένωση Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων και τον φοιτητικό σύλλογο της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών.

Στο επίκεντρο της συζήτησης μπήκε το ζήτημα του διαχρονικού χτυπήματος της αισθητικής αγωγής ως μέρος του δημόσιου σχολείου. Αναδείχθηκε ο ρόλος της τέχνης στην ολόπλευρη μόρφωση των μαθητών μας. Το ότι ενώ δίνεται πακτωλός χρημάτων για τους πολέμους, η μόρφωση των παιδιών αντιμετωπίζεται από την κυβέρνηση με όρους κόστους και δημοσιονομικών αντοχών. Τις συνέπειες αυτής την πολιτικής επιλογής τις βιώνουμε πολύπλευρα κάθε μέρα!

 Καταρχάς το πρώτο κουδούνι της φετινής σχολικής χρονιάς χτύπησε και βρήκε και την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση με εκατοντάδες κενά στα αντικείμενά μας μετά τους ελάχιστους διορισμούς του περασμένου καλοκαιρού και τις λίγες προσλήψεις αναπληρωτών. Χιλιάδες μαθητές μας στερούνται το δικαίωμά τους να έχουν τους εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων στη θέση τους, εκατοντάδες συνάδελφοί μας παραμένουν άνεργοι περιμένοντας αν θα είναι οι «τυχεροί» σε κάποια επόμενη φάση προσλήψεων με ό, τι μπορεί αυτό να συνεπάγεται για την ζωή τους.

Αναδείχθηκε επίσης το ζήτημα της υποχρηματοδότησης με συνέπεια τις ελλείψεις σε απαραίτητες υλικοτεχνικές υποδομές στα σχολεία, ώστε να γίνονται τα καλλιτεχνικά μαθήματα με τους αναγκαίους όρους.

Τέλος αναδείχθηκε και το μείζον ζήτημα των Β’ Αναθέσεων των αντικειμένων μας σε εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, τακτική που το ΥΠΑΙΘΑ ακολουθεί κατά κόρον για να εξοικονομήσει θέσεις εργασίας.

Μετά από πρόταση των διοικητικών συμβουλίων των δύο συλλόγων και την συμφωνία και της Ένωσης Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων αποφασίστηκε να συνδιοργανωθεί κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας την Πέμπτη 17/9 στις 14:00.

Απευθύνουμε πλατύ κάλεσμα στους συναδέλφους των εικαστικών, της μουσικής και της θεατρικής αγωγής. Δίνουμε μαζικό παρών στην κινητοποίησή μας! Ξέρουμε όλοι, είτε δουλεύουμε είτε όχι, ότι δεν πάει άλλο! Παίρνουμε την κατάσταση στα χέρια μας! Χρειάζεται τώρα να μπούμε μπροστά για να υπερασπιστούμε τα διδακτικά μας αντικείμενα στο δημόσιο σχολείο! Δεν θα τους αφήσουμε να χτυπήσουν άλλο τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και τα δικά μας εργασιακά.

Επίσης καλούμε στην κινητοποίηση τους συναδέλφους των υπόλοιπων ειδικοτήτων, τους ΣΕΠΕ και τις ΕΛΜΕ, την ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ, τους γονείς των μαθητών μας, τους συναδέλφους φοιτητές των καλλιτεχνικών σχολών που είναι το «αύριο» των κλάδων μας αλλά και όλα τα υπόλοιπα σωματεία και φορείς που στέκονται δίπλα μας στην διεκδίκηση ενός σχολείου που θα καλύπτει τις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες όλων των παιδιών!

 

Το τι σχολείο έχουμε μας αφορά όλους!

Διεκδικούμε:

o  Να γίνει άμεσα επόμενη φάση προσλήψεων όπου θα δοθούν και θα καλυφθούν όλα τα κενά

o  Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων

o  Διδασκαλία των αντικειμένων μας αποκλειστικά από εκπαιδευτικούς των ειδικοτήτων μας

o  Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για τα σχολεία

o  Επαναφορά την θεατρικής αγωγής σε Ε και ΣΤ δημοτικού, του διώρου της μουσικής σε Α και Β δημοτικού.

o  Να διδάσκονται όλα τα καλλιτεχνικά μαθήματα σε όλες τις τάξεις του δημόσιου σχολείου.

 

Ανανεώνουμε το αγωνιστικό μας ραντεβού την Πέμπτη 17/9 στις 14:00 στο ΥΠΑΙΘΑ!

 

 

Τα Διοικητικά Συμβούλια

του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτικών Μουσικής Επιστήμης (ΠΑΣΕΜΕ)

 του Πανελλήνιου Επιστημονικού Συλλόγου Θεατρολόγων (ΠΕΣΥΘ)

της Ένωσης Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων (ΕΝ.ΕΚ.Ε.Μ.)

του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Δραματικής Τέχνης (Σ.Ε.ΔΡΑ.ΤΕ.)

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΜΑΣ ΣΤΙΣ 21/9 ΣΤΟ 5ο ΔΣ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ στισ 17.30

 

Το πρώτο κουδούνι δε θα χτυπήσει για κάποια σχολεία στο Κερατσίνι και στο Πέραμα γιατί είναι ακόμα «γιαπιά» από το πρόγραμμα «ανακαίνισης» σχολείων «Μαριέττα Γιαννάκου»

 

http://spe-ploumpidis.blogspot.com/      αρ. πρωτ. 1323         14/9/2026

 

Το πρώτο κουδούνι δε θα χτυπήσει για κάποια σχολεία στο Κερατσίνι και στο Πέραμα γιατί είναι ακόμα «γιαπιά» από το πρόγραμμα «ανακαίνισης» σχολείων «Μαριέττα Γιαννάκου»

Δε μας έφταναν τα πάνω από 220 κενά σε δασκάλους, νηπιαγωγούς, εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, σε επιστημονικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό, καθώς και τα πάνω από 500 κενά σε εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Πειραιά, έρχεται τώρα να προστεθεί στα προβλήματα που παρουσιάζονται με το «καλημέρα», με το πρώτο κουδούνι, και η άσχημη και επικίνδυνη κατάσταση που επικρατεί σε σχολεία λόγω της μη έγκαιρης ολοκλήρωσης των εργασιών του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου»

Το πρώτο κουδούνι λοιπόν δε θα χτυπήσει στις 14 Σεπτεμβρίου για τα 5^ο και 7^ο Δημοτικά σχολεία Κερατσινίου και για το 4^ο Δημοτικό Σχολείο Περάματος.

Τα σχολεία αυτά δεν είναι έτοιμα από άποψη ολοκλήρωσης εργασιών και η κατάστασή τους κρίθηκε ακατάλληλη από τις διευθύνσεις και τους συλλόγους διδασκόντων των σχολείων  για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και επικίνδυνη για την ασφάλεια μαθητών, εκπαιδευτικών και λοιπού βοηθητικού προσωπικού. Ακολούθησαν αποφάσεις  προσωρινής αναστολής των σχολείων από τις αρμόδιες δημοτικές αρχές για τη Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου λόγω ακατάλληλων κτιριακών συνθηκών. Έτσι,  κλήθηκαν οι γονείς να μην πάνε τα παιδιά τους σχολείο, χωρίς βεβαίως να γίνεται γνωστό πότε θα ξεκινήσουν μιας και είναι κυριολεκτικά σαν «γιαπιά».

Πρόκειται για σχολεία ενταγμένα στο περιβόητο Πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», όπου οι τραπεζίτες δίνουν ψίχουλα από τα λεφτά, που μαζεύουν από το ξεζούμισμα του λαού, για να γίνουν κάποια μερεμέτια σε κάποια σχολεία που είναι μετρημένα στα δάχτυλα του ενός χεριού στους δήμους και που φυσικά δεν καλύπτουν τις ανάγκες για το σύνολο των σχολείων που χρειάζονται κτιριακές εργασίες και όχι μόνο. Ένα πρόγραμμα ακόμα που φαίνεται από την πικρή εμπειρία ότι αξιοποιείται για να διαφημίζει η κυβέρνηση ότι κάνει έργο, αλλά στην πραγματικότητα όλα γίνονται στο πόδι, με αποτέλεσμα να έχουμε τη σημερινή απαράδεκτη εικόνα.

Ενδεικτικά είναι τα προβλήματα που έχουν διαπιστωθεί στα σχολεία αυτά, όπως ημιτελείς τουαλέτες, χωρίς βρύσες, πόρτες, σκουριασμένοι μεντεσέδες από τις βγαλμένες πόρτες, τουαλέτες χωρίς την απαραίτητη σύνδεση με αποχέτευση ή με προβλήματα διαρροών, χωρίς πλακάκια, σωλήνες καλοριφέρ σκουριασμένοι και κομμένοι, εκκρεμότητες στους τοίχους που έχουν λερωθεί, σκάλες με σπασμένα σκαλοπάτια και άλλα.  Επίσης, προβλήματα με την καθαριότητα μιας και σε αίθουσες υπάρχει μεγάλος όγκος σκόνης, λόγω των οικοδομικών εργασιών, στους αύλειους χώρους και στους διαδρόμους υπάρχουν υλικά που δυσχεραίνουν την πρόσβαση και την μετακίνηση. Είναι εργασίες που θα έπρεπε να είχαν ολοκληρωθεί πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς για να είναι απρόσκοπτη η λειτουργία των σχολείων.

Οι τυμπανοκρουσίες της κυβέρνησης και του υπουργείου «για κανονικότητα» με  την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς αποδεικνύονται για ακόμα μια φορά «κούφια λόγια» για τον λαό μας και τα παιδιά του. Τα κοστολογημένα προγράμματα ακόμα μια χρονιά τα πληρώνουν οι συνάδελφοι μας και οι μαθητές μας με το «μαχαίρι» στις προσλήψεις και τα δεκάδες κενά που συνεχίζουν να υπάρχουν καθώς και με τις άθλιες, γερασμένες, κτιριακές υποδομές που χαρακτηρίζουν την πλειοψηφία των σχολείων, κατάσταση που δεν μπορεί να κρύψει κάτω από το χαλί ούτε η παρέμβαση στα σχολεία με προγράμματα-ασπιρίνες τύπου «Μαριέττα Γιαννάκου». Η εμπειρία που έχουμε και από σχολεία που εντάχθηκαν πέρυσι στο αντίστοιχο πρόγραμμα δείχνει ότι ήδη φέτος παρουσιάζονται αρκετά προβλήματα σε κτιριακές  παρεμβάσεις που έγιναν στα σχολεία. Αναδεικνύεται πόσο τραγική ήταν η απόφαση το 2013 να καταργηθεί ο ΟΣΚ και να μετατραπεί σε ΚΤ.ΥΠ, δηλ. σε μια υπηρεσία υποστελεχωμένη και υποχρηματοδοτούμενη, που προκρίνει συμβάσεις για υλοποίηση έργων μέσω μεγαλοεργολάβων, χωρίς τις περισσότερες φορές να υπάρχει η δυνατότητα στενής παρακολούθησης των εργασιών των έργων όπως στην περίπτωση του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».

 

Το σχολείο πρέπει να λειτουργεί με βάση τις ανάγκες των παιδιών και όχι με βάση τη λογική της «εξοικονόμησης», τη στιγμή μάλιστα που δίνονται δεκάδες δις € στους επιχειρηματικούς ομίλους και τις πολεμικές δαπάνες!

 

Το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Κερατσινίου-Περάματος «Νίκος Πλουμπίδης» απαιτεί από όλους τους αρμόδιους ( κυβέρνηση, ΚΤ.ΥΠ, εργολάβο, δήμους) να προβούν σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες, ώστε άμεσα και χωρίς καθυστέρηση να ολοκληρωθούν οι εργασίες, να μην ύπαρξη καθυστέρηση στην εύρυθμη λειτουργία των σχολείων και να ξεκινήσουν άμεσα τα μαθήματα. Να είναι τα κτίρια των σχολείων ασφαλή για μαθητές, εκπαιδευτικούς και λοιπό βοηθητικό προσωπικό.

Διεκδικούμε:

ü  Σύγχρονα και ασφαλή σχολεία. Άμεσος ουσιαστικός και ενδελεχής προσεισμικός έλεγχος όλων των σχολικών κτηρίων. Επισκευή και συντήρηση των σχολείων, αφού οι μαθητές κινδυνεύουν όχι μόνο από σεισμό την ώρα λειτουργίας του σχολείου αλλά και καθημερινά από τα κακοσυντηρημένα υλικά (σοβάδες, φωτιστικά υλικά, πόρτες, τζάμια κ.λπ.). Άμεση έκδοση πιστοποιητικών καταλληλότητας, πυρασφάλειας και έλεγχοι του ηλεκτρομηχανολογικού εξοπλισμού.

ü  Όχι στην «αυτονομία» του σχολείου που παραπέμπει στην επιχειρηματική δράση, την αναζήτηση χορηγών, την εισβολή εταιρειών και την επιβάρυνση των γονέων. Όχι στην κατηγοριοποίηση μαθητών, σχολείων και εκπαιδευτικών.

ü  Εναντιωνόμαστε στην κατάργηση των σχολικών επιτροπών από τη σκοπιά της στόχευσης και των επιδιώξεων που έχει η κυβέρνηση.

ü  Δε θα σταματήσουμε να απαιτούμε με ευθύνη των δήμων να υπάρχουν επιτροπές παρακολούθησης της χρηματοδότησης των σχολείων και των κατευθύνσεών της, με συμμετοχή της αντιπολίτευσης και των φορέων της εκπαιδευτικής κοινότητας, των εκπαιδευτικών και των γονέων.

ü  Γενναία χρηματοδότηση. Αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία χωρίς χορηγούς και ιδιώτες.